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其他活動

 
2016年科學教育傳播新途徑國際研討會
2016年科學教育傳播新途徑國際研討會

科學教育除了在現行制式教育規劃的內容外,非制式科學教育(如:科學教育館、博物館、科普活動、展演、流行文化融合科學元素、科學傳播媒體,等其它社會上的相關資源)都屬於新興的科學教育傳播新途徑,能提供各年齡層族群重要的科學教育資源,也可以達成許多制式科學課室所不能達成的目標,並進一步地幫助學生或一般大...

科教60周年 館慶系列活動
科教60周年 館慶系列活動

在50至90年代期間,南海路上佇立著一座宛若天壇的舊式建築,綠色琉璃瓦屋頂、灰色的外牆、朱紅色的木窗...這裡曾是您第一次校外教學的地方;曾是您假日和親朋好友一起探索科學的殿堂;曾是您小時候參加科展比賽的地點;曾是您流連忘返只為了解開九連環謎題的展場;曾是您清晨五點起床排隊參加科學研習活動的場所...

自造X教育週
自造X教育週

自造者運動已經席捲全球, 但很少人發現,只要開始動手做一些東西, 我們也能成為自造者! 自造者運動(Maker Movement)已在歐美社會如火如荼的進行,成為顛覆製造業、社會、科技、教育、醫療的最主要的影響力之一,是一股由下而上的創新力量。這股創新力量轉化成許多國家的教育政策,積極地將「自造...

2016第四屆科學玩意節-好奇心就是你的科學復興
2016第四屆科學玩意節-好奇心就是你的科學復興

今年我們玩什麼? 好奇心,就是你的科學復興! 「許多人總是將科學當作小孩才要學的東西,或是被死當之後再也不碰任何跟科學有關的一切。科學不只是一堆事實,科學是一種思考的方式,也是一種觀看這個世界的方式。如果大多數人不懂科學或科學思考,那會怎麼樣?」 -《紐約時報》科學專欄作家娜妲莉 從古希臘、羅馬...

2015第三屆科學玩意節-魅力展現∞科學無限!
2015第三屆科學玩意節-魅力展現∞科學無限!

科學學習中心
科學學習中心

本館科學學習中心提供教師專業發展,辦理各項教師研習;輔助學校教育,研發專題學習教案,提供學生適性學習;研發本館本位課程發揮本館展示、演示、實驗功能,培養解決問題能力;開創多元學習成果舞台取代紙筆考試的學習驗收模式,歡迎光臨。

大眾科學講座
大眾科學講座

現今社會大眾吸收科學知識的途徑相當多元,包括書籍、雜誌、新聞報導、電視媒體等等,但當產生疑惑時,卻無法及時發問,仍需憑藉自己的力量尋求解答,也降低了科學教育推廣的效力;若要克服上述的困難,讓民眾能再吸收知識的同時,自身的問題也能獲得解答,舉辦科普講座,著實為一種有效推廣科學教育的形式。本館身負著...

科學DIY活動
科學DIY活動

為提供來館民眾瞭解科學原理及動手操作體驗 凡10人以上團體即可預約,可依照團體對象及行程時間自由決定DIY主題與上課,讓您更能隨心所欲規劃參觀行程,還不趕快揪團來報名! *預約行程至少請於到館日前三週申請 預約洽詢專線:02-66101234分機1515、1516、1517 團體預約科學DIY活...

愛迪生出發公益學習活動
愛迪生出發公益學習活動

愛迪生出發公益學習活動 落實教育部強化扶助弱勢施政優先推展項目及本館普及科教服務之核心價值,執行推動弱勢扶助、縮短城鄉差距及均衡資源分配施政重點,鼓勵偏遠地區學校及經濟弱勢與學習弱勢學童善用本館教育資源,特訂定本實施計畫。於陽明書屋戶外科學研習基地辦理各項自然觀察及戶外科學研習活動;配合九年一貫...

行動科學教育館
行動科學教育館

本業務為依循組織任務,協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷;落實從館內走向館外,將館內資源主動送至各縣市,使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益;另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務,使城鄉科教得以平衡發展。 本業務對外活動辦理,自民國78年創辦「科學觀覽會」始(科教館租車載運科教...

最後更新日期:2016-10-05
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