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雙雙告捷!義大利及突尼西亞科學展覽會臺灣學生作品勇奪大獎

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2026年3月活動及展覽在這裡~「科教館訊」上線囉!

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展覽資訊

h5 { font-size: 1.1em; font-weight: 500; margin-top: 0.6em; margin-bottom: 0.3em; color: #333; line-height: 1.3; } /* 段落樣式 */ p { font-size: 1.125em; line-height: 1.6; margin-bottom: 15px; } /* 定義列表樣式 */ dl { margin: 15px 0; } dt { font-weight: 600; color: #ffa500; margin-top: 0.625em; margin-bottom: 5px; display: block; } dd { margin-left: 1.25em; margin-bottom: 8px; line-height: 1.6; } /* 有序列表樣式 */ ol { margin: 15px 0; padding-left: 1.25em; } li { margin-bottom: 8px; line-height: 1.6; } /* 圖片樣式 - 響應式 */ /* 連結樣式 */ a { color: #1295d3; text-decoration: none; } a:hover { text-decoration: underline; } a:focus { outline: 3px dashed #e69537; outline-offset: 2px; } /* 強調文字樣式 */ strong { font-weight: 600; } /* 節目標籤樣式 */ .program-tag { font-weight: bold; padding: 3px 8px; border-radius: 4px; display: inline-block; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; } .program-tag.new { background-color: #ffa500; color: #ffffff; } .program-tag.interactive { color: #339933; font-weight: 600; } .program-tag.digital3d { color: #008000; font-weight: 600; } .program-tag.special { background-color: #008080; color: #ffffff; font-weight: 600; display: block; margin-bottom: 0.625em; } /* 推薦標籤樣式 */ .recommend-tag { color: #ffa500; font-weight: 600; display: block; margin-top: 1.25em; margin-bottom: 0.625em; } /* 分隔線樣式 */ hr { border: 0; border-top: 1px solid #ddd; margin: 30px 0; } /* 文章與區塊樣式 */ article { margin-bottom: 40px; } section { margin-bottom: 25px; } /* 票價資訊樣式 */ .price-info { font-weight: 600; margin: 15px 0; } /* 備註樣式 */ .note { font-size: 0.9em; color: #666; margin: 0.625em 0; } /* 響應式設計 - 平板 (768px以下) */ @media (max-width: 768px) { main { padding: 15px; } h1 { font-size: 1.75em; } h2 { font-size: 1.5em; } h3 { font-size: 1.3em; } h4 { font-size: 1.1em; } h5 { font-size: 1em; } p { font-size: 1em; } dt { margin-left: 0; } dd { margin-left: 0; margin-bottom: 15px; } } /* 響應式設計 - 手機 (480px以下) */ @media (max-width: 480px) { main { padding: 0.625em; } h1 { font-size: 1.5em; margin-top: 1em; margin-bottom: 0.6em; } h2 { font-size: 1.3em; margin-top: 1em; margin-bottom: 0.5em; } h3 { font-size: 1.2em; margin-top: 0.8em; margin-bottom: 0.4em; } h4 { font-size: 1.05em; } h5 { font-size: 0.95em; } p { font-size: 0.95em; line-height: 1.5; } dt { font-size: 0.9em; } dd { font-size: 0.9em; } hr { margin: 1.25em 0; } article { margin-bottom: 30px; } section { margin-bottom: 1.25em; } } /* 響應式設計 - iPhone SE (375px) */ @media screen and (max-width: 375px) { main { padding: 8px; } h1 { font-size: 1.4em; margin-top: 0.8em; margin-bottom: 0.5em; word-break: break-word; } h2 { font-size: 1.2em; margin-top: 0.8em; margin-bottom: 0.4em; word-break: break-word; } h3 { font-size: 1.1em; margin-top: 0.7em; margin-bottom: 0.3em; word-break: break-word; } h4 { font-size: 1em; word-break: break-word; } h5 { font-size: 0.9em; word-break: break-word; } p { font-size: 0.9em; line-height: 1.5; word-break: break-word; } dt { font-size: 0.85em; margin-top: 8px; margin-bottom: 3px; } dd { font-size: 0.85em; margin-left: 0; margin-bottom: 0.75em; word-break: break-word; } .program-tag { font-size: 0.85em; padding: 2px 6px; margin-right: 3px; margin-bottom: 3px; } .recommend-tag { font-size: 0.95em; margin-top: 15px; margin-bottom: 8px; } .price-info { font-size: 0.9em; } .note { font-size: 0.8em; } hr { margin: 15px 0; } article { margin-bottom: 25px; } section { margin-bottom: 15px; } /* 確保圖片在小螢幕上完全響應式 */ } 當期特展與常設展區亮點推薦 當期特展 Baby Shark 守護海洋大冒險|親子互動體驗展 YouTube史上觀看次數最高影片——風靡全球的 Baby Shark,首次結合SDGs14與沉浸式互動體驗展,這次不只看得到,還能走進去玩! 《Baby Shark 守護海洋大冒險》是一場專為兒童親子家庭打造的互動體驗展,結合 大型氣墊、互動遊戲、嚕嚕車迷宮與創作體驗,孩子從進場一路玩到離場,完全不怕無聊。 全展規劃 多樣主題展區,一張票即可當日暢玩所有展區,孩子盡情放電,家長輕鬆陪玩。 展覽時間 4/17(五)-6/21(日) 週二至週五 9:00 - 17:00 16:00 停止售票 週六至周日 9:00 - 18:00 17:00 停止售票 週一公休 展覽地點 7F西側特展廳 夢想臺北 兒童造市 2026 臺北兒童月活動熱烈登場!各位大小朋友,準備好在城市大教室裡大玩一場嗎? 今年臺北兒童月帶來一系列精彩活動: 童畫城市展 時間 3/25-4/26 地點 B1廊道,欣賞60件未來臺北城市畫作。 主活動日 4/25 信義區香堤大道探索學習攤位、國父紀念館「工程巨輪」與「小樹市集」邀你共築城市。 假日樂學 3/21 起週末限定!立即登入「酷課雲」 報名,一起在臺北築夢! AI繪動的畫II特展 最具話題性的AI親子美術館 2025年度必訪展覽 口碑爆棚 強勢進化 全新作品 創意與科技的玩藝饗宴♡♥ 畫境重啟!一起駭入畫中、玩轉未來藝術 2025年12月,繼北高巡迴展出廣獲好評後,《AI繪動的畫特展》將帶著100%全新內容、更沉浸的互動玩法,強勢回歸!本次展覽以「數位科技X藝術作品」為主軸,精選20多件初次亮相的高階AI互動體驗,其中部分作品更是運用AI向世界名畫大師致敬的「跨時代對話創作」,顛覆藝術鑑賞的靜態模式:不只是「看」畫展,而是走進畫框裡互動,當你走近時,畫作會讀懂你的存在、回應你的好奇、在光影與音律中瞬間活了過來,不分年齡,這將是最具樂趣與震憾的AI藝術派對!走進畫框!AI為你開啟史詩級創作 展覽時間 12/31(三)-2026/4/6(一) 平日10:00-17:00 週末.國定假日 10:00-18:00 展覽地點 7F、8F西側特展區 ONE PIECE EMOTION 航海王動畫25週年紀念特展 展覽完整呈現草帽一行人一路以來的熱血旅程與情感羈絆,以四大主題「航海王電視動畫25週年區」、「和之國篇區」、「蛋頭篇區」及「新四皇區」作為重點區分,再分出十一個亮點展示內容。觀眾將透過精彩的動畫畫面,回顧魯夫與夥伴們在無數次相遇與別離、戰鬥與友情的感動瞬間;欣賞動畫師滿腔熱情創作的大量畫稿,近距離感受動畫製作的生命力;展覽限定播映長達2分30秒魯夫對決海道的最終激戰影片,以及新型和平主義者熾天使「S-蛇」也將現身展場,最後紅髮傑克、黑鬍子、巴其等角色也將震撼登場,並以特別的獨家影片帶領觀眾再次回味魯夫的偉大旅程! 展覽時間 2026/01/10(六)-2026/04/06(日) 展覽地點 7樓南側特展室 葬送的芙莉蓮特展台北站 本展以動畫《葬送的芙莉蓮》為核心,描繪勇者擊敗魔王後的世界,聚焦活了千年以上的魔法使芙莉蓮,在送別夥伴後踏上理解人類情感的新旅程。透過沉浸式影像與經典場景重現,觀眾將親身走進勇者一行人走過的冒險軌跡,感受回憶、相遇與別離交織而成的溫柔世界。配合動畫第二季即將開播,本次特別展將於台灣登場。 展區亮點與互動體驗 展覽由「半世紀流星雨」序章揭開回憶的起點,重現芙莉蓮與欣梅爾等人的冒險時光;隨後呈現芙莉蓮與費倫、修塔爾克展開新旅程的篇章,以及對戰魔族阿烏拉的震撼場面。一級魔法使測驗與「零落的王墓」展區,帶領觀眾深入作品世界。現場設有經典名言展示、欣梅爾蒼月草花環雕像、角色武器拍照體驗、挑戰人氣「寶箱怪」與遊戲問答活動,讓粉絲在互動中再次感受《葬送的芙莉蓮》的情感魅力與冒險精神。 展覽時間 1/3(六)-4/6(一)週一不休館 週一至週日 10:00-18:00(17:30停止售票及入場) 展覽地點 7F、8F東側展區 常設展區亮點推薦 回到未來:想像力驅動綠色轉型 「未來」並非終點,而是由無數抉擇交織而成的「可能性空間」。 展覽分為五個章節:《引言-你所想像的未來?》、《2055,淡水區,埤島里,META未來小屋》、《想像力驅動綠色轉型》、《島嶼的選擇:轉型中的臺灣》、《結語-平行森林》。 請像走進圖書館一樣,自由找尋感興趣的主題。不需要讀完所有內容,試著放慢節奏,在某個角落停留、休息、思考。 從這些故事中,連結自己的生活經驗,想一想:面對「未來」,我能付出什麼行動與改變? 展覽時間 自3.20起試營運 展覽地點 6F西側展區 技職FUN星際 透過三大區域讓學生深入了解技職教育的各個面向。「產業探索區」介紹七大產業群,幫助學生建立初步認識;「沉浸式互動空間」則讓學生學習各產業的基礎知識;「XR體驗區」提供身臨其境的虛擬場景,讓學生體驗不同職業的工作內容,激發選擇適合群科的興趣。歡迎民眾來親身體驗並進一步了解技職群科的魅力! 展覽地點 8F西側展區 看見分子相遇的奇妙 想看「化學反應的Playground」嗎?諾貝爾獎得主李遠哲團隊設計的國寶級儀器「交叉分子束」就在這裡!從看見微觀分子碰撞到證實臭氧層破洞的機制,帶你親眼見證科學如何翻轉永續未來!還有超好玩的「永續科普動手玩」體驗區!設置如「暖化是怎麼回事?」的熱輻射觀測、「解讀分子束實驗小秘訣」的機械手臂互動等裝置,讓大小朋友透過身體感官探索熱能傳導與分子行為,看見分子相遇的奇妙,打開通往永續科技的第一扇窗。全齡都能玩出科學腦!一起進入科學×永續的奇妙冒險吧! 展覽地點 3F西側 科學家的秘密基地 國家實驗研究院最廣受好評的科普展覽【科學家的秘密基地】,以往是一年一度的短期展覽,現在一直到2027年3月,都可以在科教館玩到喔! 這裡將展出國家實驗研究院轄下7個研究中心及合作夥伴國家太空中心的研究主題:揭開「實驗動物顯微手術」的神秘面紗;認識耐震防災新科技-「挫屈束制支撐技術」;了解臺灣如何自製高階光學鏡頭協助科學研究向前躍進;走讀臺灣最大的海洋研究船「勵進」;學習半導體晶片從設計→製造→封裝→系統整合的完整流程;看見福爾摩沙衛星八號的1:2模型;透過國際數據整理來認識臺灣與其他國家;了解物聯網、影像辨識和高效能運算等技術如何提升畜牧場管理效率……等各類有趣的科普展品,讓你一次了解各類的科學知識! 展覽特色:國家級科學研究中心的科普知識 展覽時間 即日起至2027/3/14 展覽地點 8F扇形廣場 從我到我們—人體奧妙展 全面更新的《人體奧妙常設展》從人體出發,以皮膚、心肺、子宮、免疫、大腦、腸道等六大展區,闡述人類身體與各種人類以外的生命的共存關係,包含細菌病毒等微生物、癌細胞、胎兒,到人類彼此的個體差異與多樣性,「我」從來就不只是我,而是「我們」。 本次並特別規劃醫學教學用的虛擬解剖桌、模擬超音波機等多組亮點展品,邀請你,從「我」到「我們」,一起探索人體的奧妙。 展覽地點 3F南側展區 展場特別活動-【解剖人體小宇宙】科學演示 4月主題:新光醫院婦產科主治醫生進行現場演示 活動時間 每週六14:00-15:00 從經期異常看健康:何時需要懷疑子宮內膜疾病? 日期 4/4,醫師 謝汶圻 從一顆細胞到一個寶寶:懷孕發生什麼事 日期 4/11,醫師 陳立珊 女生身體裡的器官:女性生殖器官與子宮頸抹片介紹 日期 4/18,醫師 陳立珊 害怕出門找不到廁所?尿失禁治療與日常小妙招 日期 4/25,醫師 謝汶圻 ※本活動由新光醫院擴建計畫開發協議之醫療專戶回饋經費支應 小黑盒沉浸式劇場 科教館地下一樓最大亮點!國內首座結合立體聲響64.6聲道與10K影像的新型態「小黑盒沉浸式劇場」,具有9臺牆面投影與9臺地面投影組成的L型大型沈浸式投影空間,展演內容型態多元,包含視覺影像與聲音互動、高解析影片、即時生成藝術演出、影音LIVE秀、跨域實驗影音、多媒體遊戲等,為未來觀眾體驗創造了許多的可能性。 票價:全票150元、優待票100元 ※每場次實際播放內容以現場公告為主 因國際科展場地借用1/29-2/7(六)暫停售票 節目資訊 絮語森林 場次:實際播放場次以現場公告或官網公告為主 還記得上一次去森林是什麼時候?記憶中對於森林的印象是什麼?為什麼我們要走進森林呢?《絮語森林》結合8K拍攝實景、高階64.6聲道Ambisonics麥克風收錄自然音,空拍不同季節的臺灣杉三姊妹的巨觀自然真實影像,附生植物、昆蟲生動的微觀畫面,以及數位生成影像;跟著鳳小岳的聲音,一起探索森林裡的自然地景,一起透過光達互動感測幫助植物獲得養分、持續生長。關心生態環境原來很簡單,對生活的改變從自己開始實踐,在《絮語森林》共同見證千年巨木的生活軌跡和旅程。 小藍點幻想曲 沉浸式多影音互動節目 場次:實際播放場次以現場公告或官網公告為主 科學家透過太空任務,發現地球是太陽系中一個獨特的藍色小點。在這個節目中,你將體驗藝術家與設計師從萬物生命的律動與多樣性裡擷取靈感,帶領你沉浸在奇幻的影像與聲音體驗中。 從宇宙、夜晚、日出、萬物甦醒的變換場景中,山巒、雲起、下雨、河流、大海與各種奇幻的動、植物將展現在你的面前,你將有機會透過互動,改變即時運算的聲音與影像,參與在這場大型投影與聲音創作中,也可以自由讓大腦暫時休息放空,參加這場療癒的影音體驗。 猜猜我是誰 場次:實際播放場次以現場公告或官網公告為主 以8K攝影機,實際拍攝本館4F常設展「找家-回到人與萬物共存的希望星球」中「藍星聚樂部」單元中精采的動物標本,影像視角以凝視標本特寫、細節與全貌的進行拍攝,投影在高解析度的大螢幕畫面中,配合生動幽默的設計對白與音樂創作,帶領你從全新視角認識地球上這些有趣的家人。 超值推薦!! 「小黑盒」沉浸式劇場優惠套票組合 一般套票 170元、學生套票 140元 含常設展門票1張+小黑盒劇場門票1張) 選擇觀賞『猜猜我是誰』場次,加贈學習手冊 (內含動物角色貼紙、造型書籤) 大劇院 10月1日正式開放的「大劇院」, 高規格配備了 Christie 4K 雙雷射投影機、51 支杜比全景聲揚聲器、主動式3D眼鏡,讓觀眾享有逼真又立體的臨場感受。 本館精選了「小王子」和「小象的沙漠冒險」影片,帶您走入奇幻的冒險故事。 票價:全票150元、優待票100元、學生團體優待票70元(20人以上團體) 節目資訊 小象的沙漠冒險 數位 3D 上映時間 2025/10/01-2026/09/30,片長 40分鐘 《小象的沙漠冒險》是一部震撼人心的自然紀錄片,影片聚焦於小象在母象守護下學習生存技巧,展現堅韌與好奇心。透過立體影像,觀眾彷彿親臨非洲象群,本片不僅呈現大象的智慧與情感,也喚起對保育的重視,適合闔家觀賞,一同感受自然的力量與生命的奇蹟。 小王子 數位 3D 上映時間 2025/10/01-2027/03/31,片長 20分鐘 永恆經典《小王子》華麗回歸,展開一場充滿奇幻與感動的冒險旅程!小王子與幽默風趣的狐狸同行,穿梭宇宙,尋找他心愛的玫瑰。這是一場關於愛、友情與勇氣的奇幻旅程,適合大小朋友一同探索心靈深處的純真與感動。 超值推薦!! 大劇院限定限量套票 限量600隻,限定現場購買 創新!合作!半導體未來館 《半導體未來館》科教館全新展區隆重開幕! 在半導體相關議題日益重要的今天,科教館將6樓東側展廳化為一座半導體研發中心—「MR01」。從展出科技藝術的展示廳、陳列各種電子元件的物料室、有著經典半導體設備P5000的製造區,來到在互動設計中思考未來的未來實驗室,我們邀請觀眾從四大展區中深入淺出地從基礎電學、材料工程等各種面向,深刻認識半導體的基礎與應用知識以及創新合作的意義,一起邁向共同的半導體未來! 展覽地點 6F東側展區 找家:回到人與萬物共存的希望星球 在宇宙中,有一個美麗的藍色星球-地球,生命在漫長的時間洪流中,在此演化、遷徙、演替,並建構出「家園」的樣貌。人類對於地球古老的歷史與藍色星球上共同生活的「家人」-豐富多樣的物種,仍存在著許多未知;對於彼此豐富的語言、文化與信念,也不完全了解。此刻,物種與文化都正在消失與轉變,面對全球化的衝擊,氣候變遷與暖化,「家」,應該是什麼樣子?我們仍在找尋家園出路的旅程上。 國立臺灣科學教育館籌畫此「生物多樣性常設展廳」的過程中,徵集許多精彩的標本、物件與故事,讓我們重新認識自然的奧妙、豐富的文化與人類的微小。請帶著如探險家第一次遇見陌生物種的好奇,欣賞他們的奇妙與美麗;聆聽不同科學與文化脈絡下的觀點與故事,建構屬於你的反思與行動。期待,我們在這趟找尋家園的路上相遇。 展覽地點 4F

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《如果把線放進去會變成什麼》微型展

展覽介紹 有沒有看見那個倒三角形?為什麼它不停地移動?似乎有線條由上往下隨之舞動?透明外殼裡的機體骨架、運作結構、機械零件,彼此和諧地相互搭配,跟著律動節拍建構出獨特機械美。 使用線材構築大型、一體成型的3D列印物件,相關應用包括:捷安特自行車握把打樣、豪華朗機工藝術團隊於本館公共空間紙漿翻模8樓樓牌模具、及其成團15年《宇宙寫生-豪華朗機工個展》展出之〈宇宙201-手識〉作品部分模具展件。從視覺、聽覺、觸覺試著探索流動性的線條,透過動力生成的節奏持續跳躍,在共構協作的關係裡打開想像通道。 《如果把線放進去會變成什麼》微型展 展覽日期:自2025年11月8日(六)起 展覽時間:依本館開放時間 展覽地點:本館3樓東側廊道 參觀資訊:憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡)即可參觀 觀展小提醒: *歡迎大家用眼睛看看展桌上的線材與展品,也可以看看聽聽3D列印機在做什麼! *更歡迎大家用手摸摸看展桌上的線材與展品,但是其實不用拿起來就可以摸摸看囉! 一起來猜猜看大型3D列印機正在印什麼呢?! 看起來可能像是手的什麼部位?又或許可能是火箭的哪一個部位?也可能是把降落傘傘包從火箭彈出的裝置的其中一個部位?

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《末日學校》特展

《末日學校》特展 展覽介紹 「末日學校」計畫開始於2018年,由AND臺灣藝術與科技中心(Taiwan Arts and Technology Center)支持的科技藝術實驗計畫。當時以「辦理末日學校招生說明會」形式,在臺灣當代文化實驗場 (C-LAB) 展出,開啟一場藝術科學跨領域的公眾對話。近年來,科學家對於氣候變遷、全球暖化、物種消失、傳染病流行等,不斷提出新的研究證據指出我們需要新的策略與觀點來經營永續的家園-地球;另一方面,藝術家、設計師們則用不同的方法來表現對於科學、科技與社會文化的反思。 2022年,我們策畫常設展《找家Homing》開幕,並預留東側展區作為藝術與科學對話的實驗展覽空間,期望透過新的策展方式,拓展更多元的觀點與體驗。 2024年夏天,《末日學校》展區正式對外開放!在這個展覽中,我們將呈現6位藝術家與設計師的創作、作品背後的知識脈絡與靈感來源,並透過一系列可動手操作的工作坊,帶領觀眾體驗不同的思考方法與路徑;在科學和科幻並存的雙敘事中,我們邀請你,打開感官,一起來參與《末日學校》的學習活動吧! 展區介紹 〈推想人類器官研究室〉 考古學家嘗試從遺址中找到過去人們生活的痕跡,推測設計師則是從當代科技與社會發展中,推想未來的樣貌;在這個研究室裡,藉由主持人宮保睿和5位學生的創作,用「推測設計思維」對人體器官進行想像,提出未來情境的可能性。你可以在這裡看到研究與推想的過程,並思考每件作品背後反映的社會樣貌與價值觀。 研究室內包括宮保睿的《第六感官計畫:生存練習》、《闌尾人》,以及5位學生作品《肝發言》、《替身寵》、《享瘦農莊》、《替代器官》、《死亡之謎》,共7件作品。 〈混種醫學研究室〉 我們有辦法透過設計減少對動植物的高度依賴,避免物種數量減少,達到環境永續嗎?文化的形塑需要經過長時間的累積,在當代的社會中,環境保護意識不斷成長,傳統文化中的觀念可能會與物種保存與環境保育產生衝突。在這間研究室中,你可以看到科學與設計的結合,並且思考如何在留存傳統醫藥學的狀況下,同時盡到環境保育的角色。在當今的挑戰下,你會如何在文化延續與環境保護中取得平衡呢? 帶著你的科學素養結合藝術創作,在主持人顧廣毅的混種醫學研究室診間中,替傳統文化把脈,想像多元展開的未來! 〈自助自住研究室〉 當現代都市不斷更新發展,人類創造出不受外界影響的高科技建築,但卻只有部分階級的族群可以居住在成本高昂的空間中;都市中仍留有許多無法更新的舊建築物,像是沒有電梯的傳統「步登公寓」。在這間研究室裡,主持人何庭峰將提出一種人們共同研究並運用有限資源,找尋改造空間策略的方法。「末日公寓」裡的居民,運用僅存的建築結構進行改造,創造出能承擔極端氣候與空氣汙染的住家,甚至變成遊憩景點。 在未來,我們是否將會有能力從自己的尺度,連結社區,由下而上,面對環境所帶來的挑戰? 〈感知溝通研究室〉 我們當前所受的訓練受到過去科學革命和啟蒙運動的洗禮,導致我們習慣使用科學和理性分析去解釋世界上的事件,在面臨2019年的新冠肺炎疫情時更是如此。這樣轉向科學範疇的習慣使得「感性」的可能性也理所當然的缺席了。 在這個研究室裡,我們與主持人林沛瑩找回感性,試想我們是否能採取更豐富感性和精神面的立場去面對疫情?從其中延伸,在被理性主導的社會中透過身體感的換位思考等更感性的做法,未來會有什麼不同? 所有與人類不同,可以導致人類不舒服發病的事物都是壞的嗎?以COVID-19(新冠肺炎)為例,如果我們換個方向,將自己轉向與病毒共舞,並且冥想,這個過去我們覺得疲勞的關係是否能展開得到紓解呢? 〈基因編織研究室〉 基因中存在著遺傳密碼,決定著我們的身高、眼睛的顏色、皮膚的面積。在傳說中,女媧造人、石生人或是鄒族尼弗奴女神創造大地的故事說明了跨物種的生命起源、有機和無機交融的觀念。如果在未來,我們能夠從動植物的基因中找到自己所需要的片段,是否人人都能是織女,都能有編輯自己基因的能力,並且逐漸扮演起神話故事中創造生命的「造物者」呢? 在基因編織研究室裡,主持人吳梓寧將基因編碼、電腦的程式語言與原住民的編織文化相互連結,運用VR、互動投影、3D遊戲引擎與模型,創作出一個可以遊戲與充滿科幻想像的新世界。 〈關係織造研究室〉 香蕉與人類如何在末日之後繼續7,000餘年來的親密關係?在臺灣本土的脈絡裡,香蕉在文化上又是扮演什麼樣的角色?在關係織造研究室中,主持人郭向凌透過一組系列工具和儀式,在時尚系統裡創造人類和香蕉之間的物質與精神的親密性,建立二者之間更永續的關係。 在描述我們與其他物種之間的關係時,究竟是人馴化香蕉?香蕉馴化人?或是香蕉與人共同演化?假若我們以時尚的角度去探索人和香蕉相互馴化,會是什麼樣的樣貌呢? 〈以終為始〉 「末日」常帶有負面的意涵,但以「終點」為「開始」的想像,可能是幫助我們進行創新與批判思考的方法。參觀完「末日學校」裡的研究室,你對於當今社會與自然環境所面的挑戰有甚麼看法?對於「未來」,又有甚麼想像呢? 試著運用AI進行協作,表達你對於末日後的「未來想像」。 《末日學校》特展 展覽日期|2024年7月31日(三)起 展覽時間|依本館開放時間 展覽地點|本館4樓東側展區 參觀資訊|憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡)即可參觀

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設計我們的世界-科技性別化創新

改變觀看世界的角度,開啟創新思維! 不論是科學研究、藥物研發、工程設計、環境規劃、科技創新發明,在科學技術與知識革新的過程中,都存在著忽略「生理性別」、「社會性別」的分析視角,錯失了許多創新的可能;未能察覺性別可能導致的偏誤以及科技與工程領域中的性別不平等,也使得創新研發的過程,缺少了更多元的角度與觀點。 性別平等,一直是當代重要的議題,也是聯合國永續發展的目標。回顧「千禧年發展目標」(The Miliennium Development Goals, MDGs)的進展與不足,聯合國於2015年訂定了17項永續發展目標(Sustainable Develepment Goals, SDGs),其中前六項目標的相關指標都與女性息息相關,這些議題涵蓋了貧窮、糧食、健康、教育、兩性平等與婦女賦權及安全的水源等。 2015年,聯合國也設定2月11日為「國際女性科學日」,鼓勵更多女性參與科學、促進女性在科學領域的平等發展,消除女性在經濟、社會、法律和文化等各方面因各種性別不平等的因素所形成的障礙。 我們期望透過這個展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,邀請你與我們一起反思過去所忽略的視角,為世界帶來更為平等而永續的創新。 一、入口展覽引言:設計我們的世界-科技性別化創新 這裡展示了觀眾對於科學家、工程師、建築師、發明家的想像。想一想,這些想像是否帶有性別的刻板印象呢? 想要理解這個問題,我們需要先知道科學是如何演進?知識是如何被傳授與學習?男性與女性是如何參與與實踐他們的創意、想法與洞見?科學技術與知識革新是如何產生的? 二、關鍵少數-為什麼歷史上沒有偉大的「女」科學家、工程師、建築師、發明家? 你是否聽過女性在科學領域生活的故事? 第一幕 古代、中世紀 在歐洲科學興起之前,生活在肥沃月灣的古埃及人、美索不達米亞人研究天體運行、發展數學來建造紀念性的建築與工程,知識、權利與宗教三者的關係緊密相連,並由博學的男性維護它。 儘管有優秀的女性科學研究者參與科學研究,但是當時的社會情境,仍對女性是否適合從事「理性」的科學思考活動,抱持著懷疑的態度。 第二幕 文藝復興、科學革命 女性在這個時期有機會成為專業人士,如助產士露易絲.布爾喬亞開發新的接生技術,改善母親與新生兒的安全;瑪麗亞.梅里安開啟科學插畫的起源,瑪麗亞.溫克曼設計了日曆,或是安娜.曼佐利尼製作了教學用的蠟製解剖模型。 女性因為有機會成為獨立的專業人士,能以她們的工作養活自己和家族成員。 第三幕 啓蒙運動 啟蒙時代是科學普及的黃金時期,因此女性有機會讀到更多的科學出版品。此外,貴族與富裕的中產階級婦女則藉由沙龍來討論不同的科學議題,甚至出版科學作品,例如著名的沙龍主人愛蜜麗.德.夏特萊在1740年出版《基礎物理》一書。「 拿出勇氣運用你們的理性!」– 伊曼努爾・康德 第四幕 十九世紀 在此階段,科學的發展開始被視為國家進步的象徵,科學家開始享有較佳的薪資,並且可以成為專門的職業。女性在經過一番努力後,有機會享有高等教育受教權,並將科學作為其畢生的志業。但直到二十世紀初之前,美國的女子大學仍要求女性教職員維持單身,理由是女性不可能同時負擔兩份全職的工作。 第五幕 二十世紀 1970年代美國政府與學者嘗試要改進女性參與科學比例過低的問題。部分學者相信兒童成長的環境會影響他們的興趣與技能,家長們開始思考如何避免給孩子性別刻板印象的玩具,學校教育則反思應該提供男女同等接受數學課程訓練的機會。 第六幕 二十一世紀 相較以往,女性已有較多獲得科學與數學高等教育的機會,然而大眾對於從事科學與工程領域的女性樣貌卻存在著刻板印象,她們往往被認為具有較陽剛的男子氣概;邁入職場,女性必須要兼顧家庭、育兒與工作等多重角色,另一方面薪資的差異也迫使女性在職場中要加倍努力才能獲得與男性同等被重視的機會。 三、見微知著-科技為什麼需要創新? 設身處地-性別化創新是什麼? 「性別化創新」是運用生理性別與社會性別分析,進行科學技術與知識的革新。由於這是一個新的研究領域,因此還需要更多研究者投入性別分析的方法設計,或是案例研究,來瞭解性別分析是如何引導創新的。 3-1 科學 ☉教科書裡有性別刻板印象嗎? ☉主動的精子與被動的卵子? ☉「哺乳類」為何被稱之為「哺乳類」? 3-2 健康與醫療 ☉「維賽留斯紙娃娃」的反思 ☉女性心臟病與男性骨質疏鬆症 ☉流行病學裡失落的一頁 ☉針對不同族群的疾病研究 ☉生理性別是唯一考量嗎?人工膝蓋的設計 3-3 工程 如何為工程設計帶來創新? ☉汽車碰撞實驗假人設計的轉變 ☉從50百分位男假人到虛擬孕婦假人Linda ☉為更多元的使用者設計科技輔具 ☉透過設計機器人能否促進社會平等? 3-4 環境 ☉看不見的女性建築師 ☉住宅不只是居住的機器―建築師的女性設計觀點 ☉以使用者為核心的住宅與鄰里設計 ☉太空工程中的建築女性設計思維 四、匠心獨運-動手設計我們的世界 4-1 看看我們的周遭有什麼待解決的問題? 好的設計可以幫助我們解決生活中的問題,雙手則是展現人類智慧的工具。 面對一個問題,人類會開始思考解決方案,並運用雙手創作各式各樣可能的原型,接著透過不斷測試、重新調整、改善原型的失敗之處,或是修正計畫,完成一個更好的設計。 4-2 我的設計挑戰 生活中的許多設計,都是為了解決某個問題而誕生的。想想生活中有什麼需要被解決的問題呢? 4-3 與樹共生之坡 想像這是一座充滿樹木與各種生物的山坡,我們要在這裡建造一座坡道,讓人們可以從最高處安全且平緩地下山。 4-4 手術解決方案 在研發手術工具時,需要注意此工具要應用在哪個器官?要協助達成什麼目的? 需要克服的障礙是什麼? 4-5 地震緊急救援術 當房屋在地震劇烈搖晃之下,不幸傾倒時,救難隊是如何將位在高樓的受困住戶救出危樓的呢? 五、集思廣益-分享你的意見 看完了這個展覽,有什麼令你印象深刻的展品?覺得好玩嗎?有什麼想法想跟人分享的嗎? 現在請你透過這個互動介面,擺出5種表情,寫下你的心得,製作展覽專屬的個人漫畫。 參觀資訊 工作坊開放場次 詳情請洽當月展場教育活動 教育活動 注意事項:每場次半小時。 每場次開場10分鐘後截止入場,現場座位或操作區額滿為止。 展覽日期 109年7月31日起 本展覽於開館時間提供參觀,配合休館日無開放 展覽地點 本館三樓南側展區 票價資訊 持當日有效常設展門票即可進入參觀 指導單位 教育部 主辦單位 國立臺灣科學教育館 協辦單位 國科會性別化創新的應用與推廣計畫

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看見分子相遇的奇妙

★看見分子相遇的奇妙 由中央研究院原分所與遠哲基金會共同主辦的看見分子相遇的奇妙,展覽最大亮點為首次對外公開展示的「交叉分子束儀器---35inch」,此儀器支撐數位諾貝爾化學獎得主的實驗設計,被譽為「看見化學反應的Playground」。在這裡大家可深入了解此國寶級科學儀器如何協助科學家解釋臭氧層破洞的因素之一,進一步認識氣候變遷的科學本質。 展覽中還設有「永續科普動手玩科學」實作體驗區,設置「暖化是怎麼回事?」熱輻射觀測、「解讀分子束實驗的小秘訣」,以及「新代機械手臂互動」等裝置,讓大小朋友透過身體感官探索熱能傳導與分子行為,打開通往永續科技的第一扇窗。 ▼分區介紹 ■國寶級設備揭開「看見分子相遇的奇妙」 ●李遠哲院士&交叉分子束故事區: 以編年史方式呈現交叉分子束儀器的發展歷程,並陳述李遠哲院士團隊在化學研究領域中的突破性新發現及其意義與關係。 ●Science for Society科學原理解說區: 以簡單易懂的說明介紹交叉分子束儀器運作的基礎科學原理,並有簡易截斷器降噪裝置,示範研究中的關鍵原理,讓觀眾更容易貼近看似艱深的科學,達成溝通科普的重要目標。 ●沉浸式互動裝置區: 藉由沉浸式互動遊戲模擬交叉分子束內部分子撞擊的實驗實況,讓小朋友看見分子對撞之後散射的方式並能動手參與操作,增加真實感體驗。 ●國之珍寶區: ❖交叉分子束儀器“35 inch”: 展示李遠哲院士團隊於柏克萊加大設計之交叉分子束儀器“35 inch”感受國寶級科學儀器之榮耀,參觀民眾能親眼目睹並體驗其在科學研究中的重要性。 ❖朱銘大師創作之李遠哲院士雕塑作品: 2008年,雕塑大師朱銘創作《人間系列---科學家》,以銅為材質,外觀以白彩表現,局部簡要妝點黑色的點與線條,在最單純的色彩語言裡傳達人物姿態的靜謐偉大。刻劃西方發明家愛迪生與臺灣化學家李遠哲院士並列對話的雕像,象徵東西方科學精神的交流與平衡。藝術家朱銘曾自述:「不能成為科學家,就以雕塑表現科學家」,他藉由雕塑語言詮釋科學家「求真、追新」的核心理念。同期間藝術家朱銘也親自製作此雕塑贈與李遠哲院士,不僅是對李遠哲院士的致敬,更以藝術作為橋樑,展現跨文化、跨領域的深度連結,強調科學與藝術同樣追求創新與真理,體現知識的普世價值與未來願景。藝術與科學,是在於處理的界面不同,但就其從已知走向未知的創造性而言,基本上是一致的。 ■永續科普「動手玩」:打開科學的感官入口 ●動手玩科學探究(Science for Curiosity) 透過精心設計的互動實作體驗活動,以「暖化是怎麼回事?」熱輻射實驗讓大小朋友親自體驗科學探究的樂趣,了解熱輻射以及溫室氣體的效應,並體驗科學探究的樂趣。 ●新代科技手臂擊球區 利用科技手臂模擬李遠哲院士簡單解釋擊球原理延伸為分子碰撞軌跡,簡單的了解分子碰撞的原理。 ▼展覽資訊 展覽日期|2025年6月28日起 展覽時間|依本館開放時間 展覽地點|本館3樓西側展區 參觀資訊|憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡)即可參觀 ▼合作單位 補助單位:國家科學及技術委員會 主辦單位:中央研究院原子與分子科學研究所、遠哲科學教育基金會、國立臺灣科學教育館 贊助單位:新代科技股份有限公司 協辦單位:景澤創意有限公司 協力單位:國立陽明交通大學應用藝術研究所、國立臺灣大學機械工程學系、國立臺灣大學資訊工程學系 志工團隊:臺北市立第一女子高級中學、臺北市立陽明高級中學、臺北歐洲學校、國立宜蘭高級中學等

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技職FUN星際介紹

技職FUN星際介紹 展覽簡介 選擇技職,不只是學會一技之長,還是一條讓人放心、有未來的路! 主展區會採 AR、XR 技術展出,引進先進技術創造出一個充滿科技感與互動性的展覽環境。因主要目標對象是國中學生,將透過虛擬實境整合的方式,在輕鬆愉快的過程中漸進式了解並認識技職教育,期望所有的參觀者在體驗結束後,能對技職教育有全面的認知與瞭解,幫助在未來的教育和生涯規劃中多一項選擇,激發師生及家長對技職產業認同與希望成,同時也是展場活動名稱最主要的涵義「技職放心記」,傳達選擇技職對未來的教育、生涯規劃都是最放心的藍圖。 展區介紹 《A職涯啟航艙》 搭上星際列車,快速認識七大產業!透過影片輪播,帶你了解未來職涯的多元方向,為接下來的企業互動與職業體驗打好基礎。每個產業介紹約 1.5–2 分鐘,總長度約 15 分鐘。 《B實境就業站》 戴上 AR 裝備後,走進虛擬職場!透過沉浸式投影與感應互動,體驗各產業眞實的就業環境,邊玩邊學企業必備知識,了解未來職場需求! 《C職人模擬站》 戴上 VR 裝備,親身體驗七大產業的工作情境!虛擬互動技術同步導覽說明,自由選擇想體驗的職業,深入了解工作流程與專業技能,彷彿踏入未來職場,每個職業體驗時長約為 3–5 分鐘。 《D拍星人報到》 拍下你的職涯照,解鎖最適合的升學方向!根據 ABC 區體驗結果,選擇有興趣的產業與職業,透過 AI 拍貼機生成專屬合成照,附上對應職業、產業與推薦群科指引。掃描 QRcode 即可下載,還能分享至社群,吸引更多同學來參觀! 《E技職總覽艙》 一次了解 15 大技職群科,找出最適合你的未來方向!在群科牆前自由探索,認識各大群科的知識。另外,也會舉辦各式各樣的活動,實作體驗相應群科的知識和技能。 《F科技主題星》 每季一次的主題輪展亮相!邀請產業與技職學校輪流展出,以科技爲主題打造互動展區,讓你每次來都有不同的驚喜與收穫。每檔展期約 3–6 個月,展現技職與產業的無限可能! 展覽資訊 展覽期間:2025 年 7 月 19 日至 2027 年 12 月 31 日 展覽時間:配合本館營業時間開放(週二~週五 09:00–17:00,週末及例假日 09:00–18:00,暑假期間週一~週日 09:00–18:00) 展出地點:本館 8 樓西南展區 指導單位:教育部 主辦單位:龍華科技大學、國立臺灣科學教育館

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回到未來:想像力驅動綠色轉型

展覽介紹 「未來」並非終點,而是由無數抉擇交織而成的「可能性空間」。 在《從現在到假設:釋放想像力,創造我們想要的未來》一書中,轉型運動共同創始人羅伯.霍普金斯(Rob Hopkins)提出許多實例,說明文化與環境能在短時間內發生深刻且出乎意料的正向轉變。當人們開始想像事情可以有所不同,改變便有可能發生!你心中的未來是什麼樣子?讓我們一起找回並釋放想像力,打造嚮往的明天。 科教館攜手環境部跨域合作推出《回到未來:想像力驅動綠色轉型》特展,展覽以「策展敘事」方式呈現淨零轉型議題,結合科學、人文藝術與數位互動展示,透過沉浸式體驗,引導觀眾從想像未來出發,重新思索日常生活與環境之間的關係,並進一步以行動參與綠色轉型。 展區介紹 《2055,淡水區,埤島里,META Design未來小屋》 想像你來到 2055 年,都市仍持續地進行更新與建造,但不再只是移除既有的都市紋理,重新打造巨型的建築;取而代之的,是將既有的建築材料,視為一片富饒的「城市礦場」。透過回收、數位建檔與重新製程,舊材料獲得了第二次生命。他們轉化為有機的建築語彙,在既有結構中不斷生長、變形與重構。如果「荒野」與「都市」共生,我們是否將看見一幅全新都市風景? 在本展區,META Design以三座裝置,表達 2055 年空間設計者的工作現場。這些裝置不只是藝術,更是一場場正在此刻進行的設計實驗,探索著未來建築如何以更靈活、更永續的方式,回應不斷變動的時空。 《想像力驅動綠色轉型》 (一) 交通轉型:臺灣「成運汽車」自主研發的電動巴士直驅中央馬達,介紹其15分鐘快充技術與電池退役後的儲能應用;同時引介蘇格蘭「黑島旅行地圖」,展示社區如何推動低碳交通。同時展出臺灣知名外銷BESV電輔車,並透過法國公共衛生研究數據,引導觀眾思考自行車做為未來日常通行交通工具的可能性。 (二) 空間轉型:以多元國際案例打破空間想像,包含將都市垃圾焚化廠結合發電、碳捕捉技術、滑雪場與攀岩牆的丹麥「哥本丘」,曾於美國現代藝術博物館(MOMA)展出的未來學校真實案例「馬德里雷吉歐學校」,此外,也展示荷蘭水上漂浮屋社區以及顛覆傳統照護模式的荷蘭失智村。 (三) 環境信託:分享臺灣首例「自然谷環境信託基地」守護低海拔生態的歷程、南投「明知山有虎」石虎棲地保護案,以及《彼得兔》作者波特小姐透過版稅買下土地守護英國湖區的動人故事。 (四) 能源轉型:展現冰島如何運用熱能與水力達成能源自主,同時介紹摩洛哥的集中式太陽能發電廠,以及臺灣廠商位元奈米科技自主研發的有機太陽能板。 (五) 材料轉型:聚焦「循環在臺灣」,展出鳳梨葉纖維製成的鳳梨紗、廢棄漁網回收製成的日常用品,並引介milli公司利用真菌菌絲體製作的室內建築材料、燈具,以及德國igus研發的工程運動塑膠如何達到環境友善。 (六) 研發減碳的創新技術:冰島Carbfix與Climeworks 公司的合作,透過「直接空氣捕獲」技術,將捕獲的二氧化碳溶於水並注入地下岩層,使其「變成石頭」(碳酸鹽礦物)永久封存,另外也介紹新創公司如何使用「不同」的岩石製作「相同」的水泥,卻不產生二氧化碳、臺灣海峽深部鹽水層作為二氧化碳地質封存的潛力、臺灣官田的生產的菱角殼生物炭也是負碳技術的關鍵角色。 (七) 經濟方法的重塑:展出多元經濟模式,如盧森堡TERRA 組織建立的「社區支持農業」、英國手工烘焙坊發行的「麵包債券」,並介紹立體垂直養殖的「海洋農場」,日本的「上勝町」以及臺灣臺東都蘭部落發行的區域貨幣Mi幣,強化在地經濟循環。並透過互動遊戲「錢錢變大了」使觀眾理解乘數效應。 (八) 食物轉型:探討人道主義者Karen Washington解決「食物種族隔離」的紐約城市種種植經驗,反思臺灣面臨的糧食浪費與不安全;另展出美國「拾穗運動」將剩餘農作分送給需要的人,同時也討論臺灣的糧食與廚餘議題,透過「自己餐盤自己裝」互動遊戲,引領觀眾思考健康與環境、糧食安全的議題。 (九) 文化轉型:以原住民的「七世代思維」作為引導並設計互動遊戲,引導觀眾培養長期思維;介紹提倡起源於荷蘭,於每年10月的第3個週六舉辦「國際維修日」,鼓勵民眾「以維修代替購買」,透過修繕交流減少廢棄物並傳承技術,同時展出台北的維修地圖。 《島嶼的選擇:轉型中的臺灣》 呈現我國減碳政策與COP 1-30會議重要結論的連結,及國內相關案例,本區也展出「嘉義縣荷包嶼綠色永續園區」從鄰避設施轉型為生態園區的成果。並保留未來隨環保政策發展,可配合更新展出內容。 《結語-平行森林》 透過則竹佑紀子的創作,「一對兄弟、一片森林,兩種不同的選擇」的互動式繪本,讓參觀民眾深刻體會,每一個當下的決策都在形塑未來的樣貌,並透過投票機制,在看完展覽後會做出哪一種選擇。 展覽日期|2026年3月20日(五)起試營運 展覽時間|依本館開放時間 展覽地點|本館6樓西側展區 參觀資訊|憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡)即可參觀 展覽合辦單位|環境部 合作機關|國家發展委員會 跨機關推動友善雙語環境計畫

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115學年度暑假及第一學期實習生徵選即日起開放申請報名

.div_1{ margin-bottom: 2rem; } .li02{ padding-left:1rem; list-style-type:none; } 即日起至4月30日止受理政府部門、就讀學校申請115學年度暑假及第一學習實習,請欲申請實習之學生,務必需詳閱本館「國立臺灣科學教育館受理學生申請實習作業要點」 申請說明 申請實習應至少具備下列文件,以提供本館審查時參考: 政府部門推薦公函或就讀學校申請公函。 國立臺灣科學教育館受理學生申請實習申請表(如作業要點內附件一,並需述名欲申請組室之志願序)。 成績單影印本。 實習計畫(述明個人簡歷、在學所學與預定學習之本館實務關係、實習目標以及預期成果,以一千五百字以內為原則。) 錄取公佈、報到與訓練 本館預計於05月15日前以email方式或電話通知面試時間,預計於6月10前公布錄取名單。 暑假實習預計於115年7月1日(以通知日期為準)辦理實習生報到及教育訓練。 第一學期實習報到時間將另行通知。 一、暑假實習組室、實習內容及申請資格 (一)實驗組(營隊課程、全國科展)2名 實習內容:協助暑假營隊、參與課程設計或全國科展相關工作。 申請資格: (1) 具英文溝通表達能力者尤佳。 (2) 具文書資料及數據整理經驗者尤佳。 (3) 課程時間為周一至周日不等,時間可彈性配合者優先錄取。 (4) 具良好溝通能力,可獨立完成工作亦可與團隊其他人員配合者。 (5)大學以上具科學/科技/教育/環境等相關科系之大專生或碩士生。 (二) 推廣組(科普教育活動)2名 實習內容:協助企劃與執行科普活動及營隊課務、製作影音圖文等推廣教材。 申請資格: (1) 不限科系,大學或研究所在校生或應屆畢業生皆可。 (2) 具基本office文書作業能力。 (3) 具社團活動經驗或企劃活動之能力尤佳。 (4) 可配合假日實習者尤佳。 (三) 展覽組(科學演示)2名 實習內容:協助執行本館本土語言科學演示及展場活動,協助展場相關事宜及臨時交辦事項。 申請資格: (1) 具科學/科技/教育等相關科系之大專生或碩士生。 (2) 對科學實驗有興趣者。 (3) 具有資訊、繪圖、活動規劃、執行與評鑑等相關經歷者尤佳。 (4) 時間可彈性配合。 二、第一學期實習組室、實習內容及申請資格 (一)實驗組(生態調查及協助科學課程)3名 實習內容:參與生態調查、協助科學學習中心平假日科學課程、協助科展資料彙整或協助辦理臺灣科學節科教活動。 申請資格: (1)具科學/科技/教育/環境等相關科系之大專生或碩士生。 (2)具文書資料及數據整理經驗者尤佳。 (3)具英文溝通表達能力者尤佳 (4)具良好溝通能力,可獨立完成工作亦可與團隊其他人員配合者尤佳。 (5)可配合本館開館時間(週二至週日)排班者尤佳。 (二) 推廣組(科普教育活動)1名 實習內容:協助企劃與執行科普活動及營隊課務、製作影音圖文等推廣教材。 申請資格: (1) 不限科系,大學或研究所在校生或應屆畢業生皆可。 (2) 具基本office文書作業能力。 (3) 具社團活動經驗或企劃活動之能力尤佳。 (4) 可配合假日實習者尤佳。

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