跳到主要內容區塊
顯示全站搜尋區塊

第60卷第3期

    
 

線上瀏覽請至「臺灣網路科教館
如欲下載單篇文章檔案,歡迎點選「檔案格式」欄位下載。

 

檔案下載

「為配合國家發展委員會「推動ODF-CNS15251為政府為文件標準格式實施計畫」,以及 提供使用者有文書軟體選擇的權利,本館檔案下載部分文件將公布ODF開放文件格式, 免費開源軟體可至LibreOffice 下載安裝使用,或依貴慣用的軟體開啟文件。」

檔案名稱 下載次數 檔案大小 檔案格式 更新日期
60卷第3期 全文 32 30 MB 60-3 全文+_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 30 MB) 2022-09-13
60卷第3期 目錄 36 418 KB 0.目錄_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 418 KB) 2022-09-13
60卷第3期 總召集人的話 29 684 KB 0.召集人的話 1-2_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 684 KB) 2022-09-13
本期專題〈虎斑烏賊的攝食決策研究〉郭子新、焦傳金 31 1 MB 1〈虎斑烏賊的攝食決策研究〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
本期專題〈昆蟲多樣性的本質與價值〉楊正澤 30 4 MB 2〈昆蟲多樣性的本質與價值〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 4 MB) 2022-09-13
本期專題〈「蜂」潮:蜜蜂生態教育與實踐 〉蔡明憲 33 1 MB 3〈「蜂」潮:蜜蜂生態教育與實踐 〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
本期專題〈向海致敬與學習:探究章魚哥家族〉李孟芳 30 2 MB 4〈向海致敬與學習:探究章魚哥家族〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 2 MB) 2022-09-13
教學現場〈偏鄉教學:昆蟲主題之跨領域大單元課程實施〉陳采如、楊正澤、楊清豐 26 1 MB 5〈偏鄉教學:昆蟲主題之跨領域大單元課程實施〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
教學現場〈融入地方知識與原住民文化的淡水魚STEAM課程〉童琳茜 32 2 MB 6〈融入地方知識與原住民文化的淡水魚STEAM課程〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 2 MB) 2022-09-13
教學現場〈夜訪大自然之夜間生態觀察〉湯谷明 29 1 MB 7〈夜訪大自然之夜間生態觀察〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
教學現場〈花非花、果非果——親子觀察植物形態〉王美芬 36 2 MB 8〈花非花、果非果——親子觀察植物形態〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 2 MB) 2022-09-13
科學新知〈聆聽火星內部的迴響〉吳育雅 27 2 MB 9〈聆聽火星內部的迴響〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 2 MB) 2022-09-13
科學新知〈哺乳類秘史〉謝秉璋、謝甫宜 27 1 MB 10〈哺乳類秘史〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
特約專欄〈以珍古德傳記繪本初探跨領域和跨議題教學〉劉淑雯、孫郁雯 27 3 MB 11〈以珍古德傳記繪本初探跨領域和跨議題教學〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 3 MB) 2022-09-13
特約專欄〈歷史與現代結合——戰國弩STEAM高中教學課程〉楊佩臻、丁于真、黃琴扉 31 1 MB 12〈歷史與現代結合——戰國弩STEAM高中教學課程〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
特約專欄〈森棚教官數學題——黑白毛毛蟲〉游森棚 54 221 KB 13〈森棚教官數學題——黑白毛毛蟲〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 221 KB) 2022-09-13
科普活動報導〈科普旅遊實務初探——以在水一方為例〉陳正治、蘇明俊 29 2 MB 14〈科普旅遊實務初探——以在水一方為例〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 2 MB) 2022-09-13
科教館GO好玩〈創新科學演示設計探討——以「七上八下」演示為例〉陳香微 35 1 MB 15〈創新科學演示設計探討〉_4177.pdf (Adobe Reader(Pdf), 1 MB) 2022-09-13
最後更新日期:2022-09-13
:::
TOP