搜尋結果: 科展>進階搜尋 科展活動 臺灣國際科學展覽會 全國中小學科學展覽會 青少年科學人才培育 青少年跨域整合人才 科教活動 > 科展活動 2018-12-25| 瀏覽次數：74463 更多 行動科學教育館 本業務為依循組織任務，協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷；落實從館內走向館外，將館內資源主動送至各縣市，使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益；另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務，使城鄉科教得以平衡發展。 本業務對外活動辦理，自民國78年創辦「科學觀覽會」始（科教館租車載運科教器... 科教活動 > 特別活動 > 行動科學教育館 2017-08-04| 瀏覽次數：42193 更多 行動科學教育館活動內容 本業務為依循組織任務，協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷；落實從館內走向館外，將館內資源主動送至各縣市，使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益；另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務，使城鄉科教得以平衡發展。 本業務對外活動辦理，自民國78年創辦「科學觀覽會」始（科教館租車載運科教器材... 科教活動 > 特別活動 > 行動科學教育館 > 行動科學教育館活動內容 2017-08-04| 瀏覽次數：22541 更多 實施計畫 1.緣起 國立臺灣科學教育館為依循組織任務，協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷；落實從館內走向館外，將館內資源主動送至各縣市，使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益；另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務，使城鄉科教得以平衡發展。因此本館規劃於例假日或寒暑假期間在縣市都會中心（或適中... 科教活動 > 特別活動 > 行動科學教育館 > 實施計畫 2017-08-04| 瀏覽次數：22479 更多 施政計畫 本館館務的核心價值與標的，即在：實現全民科教。這是依據本館組織條例法定職掌而確立。具體而言，本館要篤實踐履「全民科教」此一核心價值與標的，即是要成為－ 一、中小學師生科學教育的第二研習課堂。 二、社會大眾科學教育的終身進修學院。 要實現前揭兩大使命，本館館務的營運，即以下列四大領域為範疇： 第一，... 政府公開資訊 > 施政計畫 2014-04-03| 瀏覽次數：18313 更多 「科展設計與實作」：繼本館暢銷書「創新科展增能手冊」之後，指導科展又一力作搶先看 書名：科展設計與實作 主編：國立臺北教育大學自然科學教育系全中平教授 出版日期：103年1月 定價：350元 其他購買方式詳見訂閱方式：按這裡 簡介： 科展，科學展覽， 它是要進行一個解決科學上問題的過程， 也就是要進行問題解決(problem solving)的過程。 您一直苦惱科展題目怎麼來？... 出版品 > 科普新書推薦 > 「科展設計與實作」：繼本館暢銷書「創新科展增能手冊」之後，指導科展又一力作搶先看 2016-07-07| 瀏覽次數：16822 更多 科普資源中心 為提高全民科學素養，輔助全民科學教育，結合本館科學學習中心及科普傳播中心資源，於本館9樓成立科普資源中心，提供科普書籍、科展網路資料庫及科學展覽優勝作品等科普學習資料之查詢、蒐集與閱覽，以利推動科普傳播與科學學習，並於本館B1設立免費公共閱覽空間供民眾使用，兼顧民眾閱覽權益。 展覽資訊 > 展區配置 > 9F 會議廳與科普資源中心 > 科普資源中心 2020-04-29| 瀏覽次數：14370 更多 「54屆全國科展各科主題評析與經驗交流教師研習」6/30開始報名 壹、宗旨：全國科展迄今已進入第54屆，並分別在數學、物理、化學、生物、地球科學及生活與應用科學等領域累積豐碩的研究成果。今年特別邀請專家們針對54屆科展各科的研究主題進行統整分析，讓老師們了解全國各地優秀科展作品的研究方向，及未來可延伸研究的面向；並安排資深科展指導老師與現場學員進行經驗分享及互動... 科教活動 > 課程報名 > 科教師資培訓 > 103年暑期科展教師研習 > 「54屆全國科展各科主題評析與經驗交流教師研習」6/30開始報名 2014-07-31| 瀏覽次數：11894 更多 創新科展增能手冊 書名：創新科展增能手冊 作者：賀曾樸院士等14位專家學者 出版日期：102年1月 定價：200元(本館九樓圖書館現場購書享85折優惠，會員8折) 其他購買方式詳見訂閱方式：按這裡 簡介： 十年來第一本有系統地介紹如何從事科展的書籍， 第一次14位科展輔導教授講授內容曝光， 內容深入淺出，是指導老師... 出版品 > 科學叢書 > 創新科展增能手冊 2016-07-08| 瀏覽次數：11741 更多 辦理時程 每年度召開縣市協調會議，有意願辦理縣市提出申辦，以巡迴5縣市為原則，包含7月份全國科展辦理縣市。 科教活動 > 特別活動 > 行動科學教育館 > 實施計畫 > 辦理時程 2017-08-04| 瀏覽次數：11663 更多 總頁數: 7 總筆數 : 68 < 1 2 3 4 5 >