緣起 科普活動具備全年齡、各階層和多領域的特色，隨著不同時代變遷，需要有更符合趨勢的積極作為。依據教育部科學教育指導委員會「推動社會科普教育小組」決議，國立臺灣科學教育館於106年12月設立「科普傳播中心」，計畫結合現有業務、館藏資源，並匯引其他學研單位資源，建構單向、雙向、網狀的科學學習資源平台，提供社會大眾與學校師生，透過科學傳播，產生個人對科學的回應，期能藉由「科普傳播中心」的功能，提升民眾科學素養。 目標 透過各項科普活動，建立優質科普傳播中心、輔助全民科學教育、增進國人科學素養，實現科學教育普及全民之最終理想。 任務 建置科普傳播中心網站 科普活動規劃 影音書籍購置 硬體設備汰換 行動車科技互動教材添購 空間設施 科普傳播中心設置為本館9樓圖書館內（目前整修中），將有講演空間、動手做環境、新科技展示、優質書刊閱讀區等，配合科普學習發展、學校教育及最新科教研究成果等，設計多元活潑的活動內容，讓全民在趣味中自然而然的學習與體驗科學知識、探究科學。 推廣活動 科普推廣活動 大眾科學講座 科普影展 教師增能工作坊 雙語活動與競賽 母語活動 數位傳遞 臺灣網路科教館 (科普庫全文檢索) 科展作品檢索 本館自民國四十九年開始承辦全國中小學科學展覽會，於2002年開始辦理臺灣國際科學展覽會，歷屆已累積豐碩學生科學研究成果，亦培養甚多科學研究人才。本廳匯集歷屆優秀作品提供對科學研究有興趣之師生，入廳瀏覽前人智慧結晶以啟發科學研究新點子，培養學生普遍對科學觀察研究之風氣。 線上教學資源 本區內含本館豐富的大眾科學講座影音記錄、自製之優質教案、歷年來開發之互動式展示資源數位學習教材以及依據教材內容主題屬性、學門屬性等不同，加以分類、拆解成更小的學習素材，多元化的提供師生教學、學習使用。 在「生活科學問與答」單元，對於日常生活當中常見的科學原理，民眾總是一知半解，不明究理，因此邀請專家精心設計問題並解答以及圖文並茂的文章，讓民眾可以由日常生活當中常見的例子習得科學原理並能善用增加生活樂趣。 科學研習電子雙月刊 《科學研習》自民國51 年創辦至今，致力於提升科普教育相關領域研究的品質與促進學術與教學成果的交流，包括中小學至高等教育各學習階段之科學教育、科普教育、科技教育、環境教育等，鼓勵相關領域研究者及教學實踐者投稿。 前往臺灣網路科教館 Youtube頻道｜i-show直播 彙整本館資源，利用動態影像推廣本館展覽及活動，並執行「112教育部補助社教機構營造國家語言友善環境實施計畫」，以「帶你玩科學」系列影片及「半導體未來館」展區介紹影片進行閩南語轉譯與配音，作為推動本土語言之多媒體教材。 i-show直播則為本館科學演示教學的直播服務，不定期推出線上課程並與講師即時互動對話。課程類型包含：物理運動、電與磁、聲音與光、化學變化、化學物質、生命科學、大眾講座、其他活動等，以本館為主要教學場域，讓學習跨越時間與空間的限制，達到無所不在、終身學習的目的。網站將直播教學影像有系統化的留存，且提供歷史回顧專區，讓在校師生或社會人士，都可以隨時進入本網站吸收科教基礎常識。 前往本館Youtube頻道 「科科出來講」Podcast 頻道 為落實科普傳播，廣納各類型科普受眾，並打造專業科普品牌；於SoundOn、Apple Podcast、KKBOX、Spotify、Firstory、Google Podcast 等平台創立本館專屬Podcast頻道「科科出來講」，於110 年4 月19 日正式開播，本館自行企劃製作科普專題談話性節目，由珊迪及科編以生動活潑的主持方式與專家來賓暢聊科學時事、科學迷思，持續透過時下社群媒體、Podcast 與數位世代溝通；除了創造多元的內容行銷管道，亦延伸科普與跨領域知識之結合，吸引「聽眾」走入場館成為「觀眾」。 SoundOn：https://reurl.cc/XqYeXe Apple Podcst：https://reurl.cc/E4Mn8g Firstory：https://reurl.cc/mrjL6j Spotify：https://reurl.cc/54yrk7 KKBOX：https://reurl.cc/N4mran 行動科教館巡迴教育活動 協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷；落實從館內走向館外，將館內資源主動送至各縣市，使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益；另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務，使城鄉科教得以平衡發展。 本業務對外活動辦理，自民國78年創辦「科學觀覽會」始（科教館租車載運科教器材到指定地點，利用車輛載運附近學校師生到此參觀）、民國85年本館首部「3.5噸科學教育巡迴車」（科教館巡迴車載運科教器材到偏遠學校展示）上路、發展到如今的「行動科學教育館」（科教巡迴車搭配本館科教器材到校展示）辦理，一直都是本館核心任務。 本業務今定名為「行動科學教育館-縣市科學園遊會與巡迴科教」，辦理方式擴大規模，於例假日或寒暑假期間在縣市都會中心（或適中地點）辦理科學園遊會，內容以大型科教巡迴車組成旗艦區，創意科學動手做組成體驗區，館內出版品、網路教材、科展優勝作品、大眾科學講座及全民認識昆蟲等組成資源區，以集合眾多內涵之綜合性科教活動，提供學校師生或社會大眾親自參觀操作及體驗科學的樂趣。又為加強機動推廣科學教育，化被動為主動，將大型科教巡迴車開往鄉鎮提供定點參觀暨解說服務，小型科教巡迴車則直接至偏遠學校辦理到校服務，冀望以此優質的巡迴科教活動，主動且妥適的服務，建構一座全民所有及全民所享的行動科學教育館。

科學學習中心【整點科學】全新開課模式 科學學習中心全新模式！ 每天都有 【整點科學】 課程讓你玩～而且只要1個人也開課唷！ 每天都由實驗組不同的館員們帶來各自的主題課程！ 1個人只要新臺幣200元，就可以上1小時的課程～ 人越多越好玩～歡迎找家人、朋友、同學一起來唷～ ※ B1科學教室場域暫停公告： 2026年01月28日(週三)至02月07日(週日)， 因B1場域辦理2026TISF國際科展，故課程暫停開班，如造成不便敬請見諒。 向下瀏覽可以觀看最新課表，或是點選 [ 最新課表 ] 快捷鍵 開課時間 [課程約1小時] 整點科學開課時間表 項目 時段 備註 ■ 開課時間 週二－週五 10:30 / 14:00 (課程時間約1小時) 開課時間 週六、週日及國定假日 課程內容及時間可參考下方課表 ■ 課程地點 B1 科學教室 ※ 週一為休館日，及行政院人事行政總處公告臺北市停止上班上課時，則不開班。 相關課程內容及報名預約請洽(02)6610-1234 分機1689 (B1科學學習中心課程服務台) /* 無障礙樣式：螢幕閱讀器專用類別 */ .sr-only { position: absolute; width: 1px; height: 1px; padding: 0; margin: -1px; overflow: hidden; clip: rect(0, 0, 0, 0); white-space: nowrap; border-width: 0; } /* 鍵盤導航：確保連結有可見的焦點指示 */ a:focus { outline: 3px solid #005fcc; outline-offset: 2px; background-color: #f0f8ff; } /* 圖片響應式 */ img { max-width: 100%; height: auto; } /* 表格在行動裝置上的可讀性 */ @media screen and (max-width: 768px) { table { display: block; overflow-x: auto; -webkit-overflow-scrolling: touch; } thead { display: table-header-group; } tbody { display: table-row-group; } } /* 確保文字大小可調整 */ html { font-size: 100%; } body { font-size: 1em; line-height: 1.5; }

科學學習中心【科學DIY】全新開課模式 科學學習中心全新模式！ 【科學DIY】 課程讓你來館隨時可以玩～而且只要1個人也開課唷！ 有三個項目，分別為「自製乳液」、「磁浮雪人」、「回聲筒」 1個人只要新臺幣100元，就可以跟著老師一起科學手作～ ※ B1科學教室場域暫停開放公告： 2026年01月28日(週三)至02月07日(週日)， 因B1場域辦理2026TISF國際科展，故課程暫停開班，如造成不便敬請見諒。 向下瀏覽可以觀看最新課表，或是點選 [ 最新課表 ] 快捷鍵 開課時間 [課程約1小時] 整點科學開課時間表 項目 時段 備註 ■ 課程時間 平日(週二至週五) ，分為 上午 / 下午 兩個時段 平日開館時間 09:00-17:00 *寒暑假開館時間 09:00-18:00 開課時間 假日(週六、週日) 及 國定假日，分為 上午 / 下午 兩個時段 假日開館時間 09:00-18:00 詳情請點選「科教館開放時間」 ■ 當月課表 詳見下方開課課表 課表中有「藍色」圓圈為當日有開課 ■ 課程地點 B1 科學教室 報名後將告知上課教室編號 ※ 週一為休館日，及行政院人事行政總處公告臺北市停止上班上課時，則不開班。 相關課程內容及報名預約請洽(02)6610-1234 分機1689 (B1科學學習中心課程服務台)

[B1 R01科學實驗場暫停公告] ‧ 2026/01/28(三)至2026/02/08(日)，因辦理2026 TISF國際科展 ‧ 2026/02/09(一)至2026/02/15(日)，因辦理寒假營隊 如造成不便，敬請見諒 『科學實驗場』位於B1科學地下城之R01教室 各時段有不同的影片播放供大家欣賞，詳見平日及假日之節目表 平日不定時還有館員親自上場的真人科學演示，讓我們一起欣賞科學的奧妙吧！ ※ 真人科學演示可以先電話詢問當日是否有演出，02-66101234 #1689服務台 平日開放時間：週二 - 週五 09:00-16:30 假日開放時間：週六 - 週日 09:00-18:00 - 平日節目表 - - 假日節目表 -

h5 { font-size: 1.1em; font-weight: 500; margin-top: 0.6em; margin-bottom: 0.3em; color: #333; line-height: 1.3; } /* 段落樣式 */ p { font-size: 1.125em; line-height: 1.6; margin-bottom: 15px; } /* 定義列表樣式 */ dl { margin: 15px 0; } dt { font-weight: 600; color: #ffa500; margin-top: 10px; margin-bottom: 5px; display: block; } dd { margin-left: 20px; margin-bottom: 8px; line-height: 1.6; } /* 有序列表樣式 */ ol { margin: 15px 0; padding-left: 20px; } li { margin-bottom: 8px; line-height: 1.6; } /* 圖片樣式 - 響應式 */ /* 連結樣式 */ a { color: #1295d3; text-decoration: none; } a:hover { text-decoration: underline; } a:focus { outline: 3px dashed #e69537; outline-offset: 2px; } /* 強調文字樣式 */ strong { font-weight: 600; } /* 節目標籤樣式 */ .program-tag { font-weight: bold; padding: 3px 8px; border-radius: 4px; display: inline-block; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; } .program-tag.new { background-color: #ffa500; color: #ffffff; } .program-tag.interactive { color: #339933; font-weight: 600; } .program-tag.digital3d { color: #008000; 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一、科教館使命 組織使命是指組織在經濟社會發展中應擔任的角色與責任，是組織的基本性質與存在理由，為組織目標與經營策略制定依據，科教館的使命為「營造新奇、有趣、好玩、互動與動態的科學藝術探索基地」。 二、科教館發展目標與策略 科教館發展三大目標為「新研發、優質服務、對外擴展」，各目標對應的政策分別為「國際創新策展、研發科普課程」、「館內優質科普服務」與「館外推廣科普教育」。 1.國際創新策展、研發科普課程之政策所對應的發展策略分為： (1)創新展品策略：透過國際交流及專業策展人才，策劃、設計及研發具有新奇、有趣、好玩、互動的國際級新展品及展品本位課程。 (2)本位課程策略：科普課程設計，科學劇、科學演示內容，以結合本館實驗室、展品、圖書館、戶外園區為中心的課程設計、科學劇、科學演示。 (3)擴展訪客來源策略：新展品、本位課程內容要考量不同訪客需求，如中高年齡訪客、實驗教育學生。 2.館內優質科普服務政策對應的發展策略分為： (1)優質服務策略：注意環境安全、舒適度、動線流暢、視覺清楚，以親切、迅速、主動方式解決訪客需求，提升來館訪客的滿意度及回訪率。 (2)課程活動優化策略：從展品本位課程、科教館本位課程活動技術移轉而來的內容，予以持續改善，提升參與課程活動者的滿意度及回流率。 3.館外推廣科普教育政策對應的對外擴展策略分為： (1)推廣策略：科教館展品、課程、活動，推廣到縣市政府、學校、社區、商場及對不同類別、年齡層推廣，同時以此行銷吸引全齡訪客入館參訪。 (2)巡展策略：本館受歡迎的展品，以巡迴展方式或技術移轉方式，推廣到各縣市及國外。 (3)科展紮根策略：結合探究實作精神，到中小學推展科展專題製作，從基層培育科學人才。 科教館使命、目標與發展策略整理如圖3所示。 三、三大主軸推動的業務計畫、推動方案 (一)與創新研發主軸相關之業務計畫、推動方案 1.雙語實驗課程：配合2030雙語國家政策，實驗組開設雙語實驗課程，增加英語實用情境。 2.研發劇場獨特影片：要求辦理地下1樓沈浸劇場112年開放後要有全國唯一的播放影片。 3.規劃獨特遊戲區：地下一樓新規劃預計113年開放的攀爬遊戲區，要有全國唯一的獨特性。 4.高中科學劇多元選修課程：增加科學劇內容，成為本館假日活動的亮點，同時獲國教署補助，111年9月發展成為高中選修課程，是結合科學與藝術，且在科教館上課的高中多元選修課程，創科教館之先例。 5.常設展更新計畫：研擬討論中長期常設展更新計畫，分年分期有計畫性的更新常設展內容。 (二)與優質服務主軸相關之業務計畫、推動方案 1.提供新課綱學習資源：配合新課綱內容，將3—6樓基礎科學常設展之展覽品，一一編寫教案及學習單，方便老師與學生到館辦理戶外教育的教學與學習 2.社區合作：與新光醫院合作辦理健康講座，與台灣圖書館、台北市立圖書館辦理主題書展，減少圖書購置經費，同時增加高齡人口來館數，實現「全齡科教館」目標。 3.人流統計系統：增置各樓各展區人流統計資訊系統，瞭解各樓層展品的訪客停留人數、停留時間，以利訪客服務動線安排及嗣後展品策展規劃方向。 4.增加資產使用率：商業展覽場地，淡季無出租時，低價優惠提供文化藝術展覽使用，增加資產使用率。 5.科學嘉年華：科學節轉化成科學嘉年華（邀請地方政府農業局、工商發展局、文化局一同參與。增加有機農產品銷售，將有趣科學與健康飲食概念相結合，有好玩有好吃） 6.城鄉共學計畫：愛迪生計畫增加城鄉共學課程，讓城鄉學生有進一步學習交流的機會。 7.技職教育展覽：寒暑假與技職司、國教署辦理技職教育展覽。 8.控管工程預算：重大修繕工程，應審酌營建物價，不要超量設計，減少工程發包困難度、減少日後追加預算機率及犧牲工程品質困擾。 9.工程督導機制：為考量工程品質及工程進度，對各項重大工程，依據工程進度委請外部委員督導，提供督導建議，但要儘量減少文書作業，以現場會勘為主，及時提供具體改善意見。 (三)與對外擴展主軸相關之業務計畫、推動方案 1.科學英文競賽：配合2030雙語國家政策，與台師大合作開辦全國科學英文競賽，從普高、技高學校內初賽，全國分區競賽，到全國複賽，達成「以賽促學」的目標。 2.到校服務增列特教生：科教館到校服務對象，增加特教學生，提供生活科學，讓特教學生更能輕鬆面對生活。 3.更新科教巡迴車：利用年度預算及向企業界募款，更新本館科教巡迴車。 4.科展紮根計畫：依據本館統計，參加全國科展的學生，2/3來自都會地區，為讓具有探究實作精神的科展專題研究在偏鄉學校也有機會進行，研擬到各偏鄉縣市辦理教師科展研習營，鼓勵已研習教師，利用彈性學習時間，開設科展專題製作課程，並予以補助上課材料費用。 5.到校服務配合宣導技職科技：科教館到校服務增加宣導技職教育科技研發成果。

本館館務的核心價值與標的，即在：實現全民科教。這是依據本館組織條例法定職掌而確立。具體而言，本館要篤實踐履「全民科教」此一核心價值與標的，即是要成為－－ 一、中小學師生科學教育的第二研習課堂。 二、社會大眾科學教育的終身進修學院。 要實現前揭兩大使命，本館館務的營運，即以下列四大領域為範疇： 第一，輔成學校科教： 主要館務作為包括－科學教育教師研習與教學示例、全國中小學科展、縣市科學園遊會、科教館學習地圖等措施。 第二，普及社會科教： 主要館務作為包括－臺灣網路科教館、科普叢書、大眾科學講座、卓越科技產業與科教特展等措施。 第三，倡導生活科教： 主要館務作為包括－科學探索、體驗與展演，科學之旅等措施。 第四，掌握優質科教： 主要館務作為包括－臺灣國際科展、優質科教館指標與經營策略、青少年科學人才培育、科學教育解說師等措施。 進一步論述，館務之專業導向，要以合宜、適時、妥切之取向為依循，本館館務之營運，所依循之四大取向即在於： 其一，著眼本土需求，以之為科教之首要任務。 其二，接軌國際脈動，以之契合國際科教思潮，提升科教視野與功能。 其三，關注生活議題，以之使國民生活得更理性、更幸福。 其四，依循科教規準，以之使科教活動能通貫Know what, Know why, Know how，並能賞會科學之美、認知科學之奇、落實科學之用。 綜上所述，本館館務之營運，其核心價值與標的為：實現全民科教；而館務主要範疇為：輔成學校科教、普及社會科教、倡導生活科教與掌握優質科教；館務之四大取向為：著眼本土需求、接軌國際脈動、倡導生活科教、依循科教規準。尚請社會各界支持、協助與指教，使本館館務更加精進發展，全民科學教育日益普及落實。

展覽資訊>展區活動"順序編排 113年1月科教館訊 截至113-06-04瀏覽人次：活動2227、展覽3127、本月活動1647--> 本月活動及營隊｜展覽資訊｜展區活動 注意：此為過季館訊的歷史資訊，僅供參考。如需查閱最新館訊，請點我前往。 113年1月科教館訊 本月活動及營隊 展區活動 展場每日活動 元旦特別活動 敲敲打打工作坊–連鎖反應 活動日期 113/1/1 活動時間 14:00-16:00 活動地點 3F敲打展 活動方式 需憑常設展門票免費報名參加，每場次前15分鐘開放現場領取號碼牌報名參加。 活動人數 13組民眾（每組2~4人） 適合對象 小學1年級以上學生（需家長陪同參加）或成人 從我到我們—人體奧妙展【苦味試紙體驗活動】 你能吃苦嗎？快來透過苦味試紙體驗，測出你到底是不是「超級味覺者」！ 體驗時間 每日兩場次，11:00及11:15 體驗地點 3樓人體展區 3F敲敲打打工作坊 內容設計融合STEAM領域相關知識，期望觀眾在動手做及玩樂中，能夠主動探索、自我學習，同時透過共同協作、討論與分享，發展充滿創意、實踐自我的設計。本次展覽包含六大主題：【塗鴉機】、【風管與飛行器】、【快樂城市】、【彈珠機】、【光影遊戲】與【連鎖反應】，營造開放式的學習環境，鼓勵大家從中自行發掘問題、尋找解決方案。 初階體驗每日開放主題與時間：(50分鐘) 風管與飛行器 週一(1/1、22、29)、週二至週日 塗鴉機 週一(1/1、22、29)、週二、週四至週日 快樂城市 週一(1/1、22、29)至周四、週六、週日 每日場次開放時間： 09:30-10:20、11:00-11:50、13:20-14:10、14:40-15:30、16:00-16:50 進階體驗每日開放主題與時間：(2小時) 彈珠機 週五及週日：10:00-12:00、14:00-16:00 光影遊戲 週三及週六：10:00-12:00、14:00-16:00 活動地點 3F東側展區 活動方式 每場15分鐘前開放現場報名，實際開放體驗主題與場次以現場或官網公告為準 收費方式 憑常設展門票免費參加 ※每場次開放的主題工作坊各提供25位民眾報名參加。 實驗互動樂園 結合新奇、好玩、有趣、互動及動態的元素，節目活動多元且豐富，包含科學秀、科學演示、科學劇或科學短講等，激發大朋友與小朋友對於科學的驚奇與好奇。 活動時間 免費參加 (須購買3-6F常設展門票進入展場)，1/28(日)暫停 活動地點 5F極大極小劇場 活動方式 免費參加 (須購買3-6F常設展門票進入展場) 活動免費參加（須購買3-6F常設展門票進入展場）。 活動場次、時間、地點、主題如有異動，依現場公告為準。 1/6(六)14:30-15:30場次為科學講座 主題 從寶可夢看野外昆蟲採集 講者 詹愷崴(愷開老師) 寶可夢的創作者因為從小喜愛出外採集昆蟲，而創造出了每個冒險家都能捕捉神奇寶貝的世界。那現實世界中的採集昆蟲與寶可夢世界中有什麼相似與相異呢？讓我們一起看看吧！ 環境教育生態導覽 【有什麼鳥不起】、【這麼有植感】 科教館戶外景觀生態豐富，有植物、有動物，喜歡在這裡停留的是鳥住民還是鳥過客？走吧，拿起望遠鏡，我們一起賞鳥去！沿途環境更有大大小小、形形色色的景觀植物，歡迎具有好奇心的你，或是想散步休憩的你，跟著導覽老師的腳步，打開有植感的探索之行。 活動時間 每週六、日 10:30，每場約30-50分鐘，視當天環境和生物狀況調整。 1/13暫停 集合地點 一樓服務台 活動方式 免費，活動前10分鐘現場報名 適合對象 一般民眾 如遇雨則會改走雨備路線。 如需借用望遠鏡，請在活動前10分鐘向工作人員憑證件登記借用。 導覽主題及路線由導覽老師依環境狀況調整。 展覽資訊 注意：此為過季館訊的歷史資訊，僅供參考。如需查閱最新館訊，請點我前往。 當期特展 NAKED FLOWERS花之舞光影展 「NAKED FLOWERS花之舞光影展」，今年寒假最令人期待的展覽！ 繼大受好評的AI占卜展及光之影海洋展後，NAKED，INC. 將再度為台灣觀眾開啟一場以花的主題的沉浸式五感之旅。這次，將引領觀眾走進一個超越現實的魔幻花朵之境，將感官的體驗推向極致。 「NAKED FLOWERS」盛大升級：展覽全新製作，台灣首度亮相！ 本次將推出一系列精心策劃全新製作的展覽內容，觀眾將進入花的神祕實驗室，不僅僅是一場視覺盛宴，還將通過互動和教育元素，向觀眾傳授關於花朵植物的小知識。展期從12月一路到明年3月，從冬天到春暖花開「NAKED FLOWERS花之舞光影展」適合全家大小蒞臨觀賞! 無論是探索自然之美，還是尋找一場與眾不同的體驗，誠摯邀請大家一起陷入夢幻的花朵之境。 展覽時間 12/21(四)-2024/3/10(日) 休展日 12/25、1/8、1/15、2/9、2/19、2/26、3/4 展覽地點 7F南側特展區 開展時間 平日 10:00-17:00 周末、國定假日、寒假 10:00-18:00 (閉館前30分鐘停止售票及入場) 我是霸王龍20周年展-歡迎光臨宮西達也遊樂園 全日本人的恐龍爸爸！溫暖、幽默的繪本大師－宮西達也 來自日本靜岡的宮西達也，作品以「溫暖」、「幽默」卻又帶著些微的心酸與殘忍深深擄獲讀者的心。宮西達也的作品線條簡潔、用色大膽，且有著高超的構圖技巧，讓恐龍世界彷彿從紙上一躍而出，使讀者能夠身歷其境，更能感受到如電影場面一般的張力表現。 展覽重現宮西達也繪本世界，大型霸王龍在現場等你！ 2023《我是霸王龍20週年展－歡迎光臨宮西達也遊樂園》將完整呈現宮西達也在角色刻畫及世界觀塑造的驚人才華，除展示作家原畫圖稿外，更將每一本作品的場景和故事「實體化」，觀眾可以藉由實境探索與遊具體驗，走入宮西達也的恐龍世界。以玩樂的方式解索孩子的第一次觀展成就！ 展覽時間 12/23(六)-2024/4/7(日) 展覽地點 7F東側特展區 開展時間 週一-週五 10:00-17:00 週末及例假日 10:00-18:00 寒假期間週一-週日10:00-18:00，除夕休館 行動科學車「科技之眼─臺灣文物時空遊記」展示試營運 你知道「行動科教館」已經有超過25年的歷史了嗎？每年科教館的巡迴車會前往數個縣市進行科學園遊會以及到校展示的活動。自113年起，嶄新的STEAM行動科學車即將出發，並展出首檔主題「科技之眼─臺灣文物時空遊記」。在正式出發之前，我們希望在館內辦理試營運活動，邀請科教館的大小朋友們一起前來認識這些珍貴的文物，是如何運用科學和科技揭開那些沒有文字記載的秘密，又如何鉅細靡遺地對文物進行「健康檢查」，甚至讓文物突破脆弱又稀少的限制，增加更多應用的機會呢？ 展覽時間 12/15(五)-2024/3/31(日) 展覽地點 3F西側特展區 常設展區亮點推薦 創新！合作！半導體未來館 《半導體未來館》科教館全新展區隆重開幕！ 在半導體相關議題日益重要的今天，科教館將6樓東側展廳化為一座半導體研發中心—「MR01」。從展出科技藝術的展示廳、陳列各種電子元件的物料室、有著經典半導體設備P5000的製造區，來到在互動設計中思考未來的未來實驗室，我們邀請觀眾從四大展區中深入淺出地從基礎電學、材料工程等各種面向，深刻認識半導體的基礎與應用知識以及創新合作的意義，一起邁向共同的半導體未來！ 展覽地點 6F東側展區 科學家的秘密基地 國家實驗研究院最廣受好評的科普展覽【科學家的秘密基地】，以往是一年一度的短期展覽，接下來三年在科教館都可以玩到囉！ 這裡將展出國家實驗研究院轄下七個研究中心及合作夥伴國家太空中心的研究主題，有臺灣自主製作的衛星；臺灣海洋研究船航行到各地進行的研究；經常地震的臺灣避免房子搖壞需要的建築避震隔震原理；經過精密計算多重工序製作的貴重科研儀器和它的結構剖析；臺灣最厲害要一整個教室才裝得下的超級電腦；透過國際數據整理來了解臺灣與其他世界……等各類有趣的科普展品，讓你一次了解各類的科學知識！ 每6個月會更新不同的展品，9月還會有國家實驗動物中心和台灣半導體研究中心的研究展品加入，歡迎大小朋友們經常來秘密基地玩耍～ 展覽時間 即日起至2026/3/13 展覽地點 8F扇形廣場 找家：回到人與萬物共存的希望星球 在宇宙中，有一個美麗的藍色星球-地球，生命在漫長的時間洪流中，在此演化、遷徙、演替，並建構出「家園」的樣貌。人類對於地球古老的歷史與藍色星球上共同生活的「家人」-豐富多樣的物種，仍存在著許多未知；對於彼此豐富的語言、文化與信念，也不完全了解。此刻，物種與文化都正在消失與轉變，面對全球化的衝擊，氣候變遷與暖化，「家」，應該是什麼樣子?我們仍在找尋家園出路的旅程上。 國立臺灣科學教育館籌畫此「生物多樣性常設展廳」的過程中，徵集許多精彩的標本、物件與故事，讓我們重新認識自然的奧妙、豐富的文化與人類的微小。請帶著如探險家第一次遇見陌生物種的好奇，欣賞他們的奇妙與美麗；聆聽不同科學與文化脈絡下的觀點與故事，建構屬於你的反思與行動。期待，我們在這趟找尋家園的路上相遇。 展覽地點 4F 從我到我們—人體奧妙展 全面更新的《人體奧妙常設展》從人體出發，以皮膚、心肺、子宮、免疫、大腦、腸道等六大展區，闡述人類身體與各種人類以外的生命的共存關係，包含細菌病毒等微生物、癌細胞、胎兒，到人類彼此的個體差異與多樣性，「我」從來就不只是我，而是「我們」。 本次並特別規劃醫學教學用的虛擬解剖桌、模擬超音波機等多組亮點展品，邀請你，從「我」到「我們」，一起探索人體的奧妙。 展覽地點 3F南側展區 展場特別活動-【解剖人體小宇宙】科學演示 1月主題：新光醫院小兒科與婦產科主治醫生進行現場演示 活動時間 每週六14:00-15:00 淺談兒童糖尿病 日期 1/6，醫師 吳宜馨 人體呼吸的秘密 日期 1/13，醫師 陳怡伶 女性器官與生理知識 日期 1/20，醫師 李維鈞 女性生殖器官 日期 1/27，醫師 游正暐 ※本活動由新光醫院擴建計畫開發協議之醫療專戶回饋經費支應 展區活動 注意：此為過季館訊的歷史資訊，僅供參考。如需查閱最新館訊，請點我前往。 「MUSE大玩家-漫遊博物島」聯合行銷集章活動 活動時間 1.20(六)-3.31(六) 活動網址 http://muse.moe.gov.tw/ 科教館集章闖關辦法 STEP1 索取集章單或個人手機下載iMuseum APP 電子集章：以個人手機登入iMuseum APP「MUSE大玩家」活動頁面即可集章 紙本集章：1月20日起可至1樓服務台索取紙本活動集點卡（每人限領一卡，數量有限發完為止）。 STEP2 蒐集戳章－參加闖關任務 收費方式 免費，但需憑當日常設展門票或有效賽恩斯卡入場。 闖關任務1 「召集AR勇士」AR行動學習 任務地點 5F化學區、物理區及科遊區 闖關方式 至1F服務台或5F化學區入口處索取活動DM，參考內頁操作說明，以個人手機下載marq+ APP，並至5F展區體驗AR集章活動，完成任一路線之集章並截圖過關畫面，至1F服務台出示確認，即可集章。 闖關任務2 創新！合作！半導體 任務地點 6F《半導體未來館》展區 闖關方式 完成【創新！合作！半導體未來館】展覽學習單，至1樓服務台出示確認，即可集章。 闖關任務3 認識人體的奧妙 任務地點 3F《從我到我們-人體奧妙展》 闖關方式 完成【從我到我們-人體奧妙展】展覽學習單，至1樓服務台出示確認，即可集章。 STEP3 兌獎 凡集滿3個館所戳章（需跨一縣市），即可兌換活動宣導品-科教館小火車組，數量有限送完為止（每人每帳號限兌換一份）。 2024年臺灣國際科學展覽會公開展覽，歡迎蒞臨現場交流！ 想要與來自美國等24個國家的選手們互動，交流創意發想與研究成果嗎？ 「2024年臺灣國際科學展覽會」歡迎對科展專題研究有興趣之師生與民眾於公開展覽時段入場參觀！ ※欲知更多詳情，請上科展官網https://twsf.ntsec.gov.tw/查詢。 公開展覽 2/1(四) 09:00-16:00 作者現場解說 2/3(六) 09:00-16:00 參展海報展示 展覽地點 B1多功能室 科學學習中心 科學學習中心-114寒假營隊 113年寒假營隊將在B1全新科學教室上課！生命科學、應用科學、AI、程式設計、鑑識科學、MAKER、STEAM、食農教育等主題，開課對象為幼兒園、國小、國中、親子觀眾、成人等，全日課程含午餐，更多課程及詳情請至本館整合服務網站查詢。 報名時間 即日起至各課程開課前一週 上課地點 本館B1科學教室、多功能室等 適合對象 幼兒中大班至高中、親子 諮詢電話 相關問題請洽02-6610-1234#1689服務台 幼兒 科學體驗幼兒營-霍格華茲體驗營 開課對象 幼兒中、大班 上課時間 1/13(六)、1/14(日)、1/20(六)、1/21(日)，09:30-12:30 (4半日營) 科學體驗幼兒營-魔法廚師之廚房裡的科學秘密 開課對象 幼兒中、大班 上課時間 1/13(六)、1/14(日)、1/20(六)、1/21(日)，13:30-16:30 (4半日營) STEAM趣味科學實作探索─簡易靜電檢測器 開課對象 幼稚園大班、國小1~2年級、親子(家長可參與) 上課時間 1/14(日)，09:00-12:00 國小 探索機率世界：從遊戲到搖獎機 開課對象 國小4年級至國中1年級 上課時間 1/20(六)，09:00-16:30 海、陸、空三部曲之氣墊車 開課對象 國小3年級至國中1年級 上課時間 1/20(六)，09:00-16:00 JavaScript的程式設計之旅 開課對象 國小4-6年級 上課時間 1/20(六)，09:30-16:30 植物標本製作體驗 開課對象 國小5年級以上 上課時間 1/20(六)-1/21(日)，09:30-16:30 機器工藝小匠 開課對象 國小5-6年級 上課時間 1/21(日)，09:00-16:00 猜心數：從密碼學培養邏輯思維 開課對象 國小3年級至國中1年級 上課時間 1/21(日)，09:30-16:30 奇幻機器世界初體驗 開課對象 國小1-2年級 上課時間 1/22(一)，09:00-16:00 生活大贏家：給國中小的賽局理論課 開課對象 國小5年級至國中1年級 上課時間 1/22(一)-1/24(三)，09:30-12:30 神奇寶貝科學探索營(3) 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，09:00-12:00 【跨領域探究與實作】探索達爾文的秘密 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，13:30-16:30 STREAM 氣候探測任務 開課對象 國小1-4年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，09:00-12:00 STREAM KUBO玩拼圖學程式 開課對象 國小1-4年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，09:00-12:00 廚房裡的美味科學 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，09:30-16:30 台北科學藝術園區裡的大冒險 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/22(一)-1/26(五)，09:30-16:30 鳥類觀察與飛羽標本製作 開課對象 國小5年級以上 上課時間 1/22(一)-1/23(二)，09:30-16:30 科技玩家初體驗 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/23(二)-1/24(三)，09:00-16:00 VR探索製魚趣 開課對象 國小3-6年級 上課時間 1/27(六)，09:00-16:00 親子 【『蚓』人入勝-『食』在有趣】上午場 開課對象 親子1+1(小朋友年齡須5歲以上) 上課時間 1/13(六)，10:00-12:00 【『蚓』人入勝-『食』在有趣】下午場 開課對象 親子1+1(小朋友年齡須5歲以上) 上課時間 1/13(六)，14:00-16:00 國中 鑑識科學偵探營 開課對象 國一至國三 上課時間 1/6(六)-1/7(日)，09:00-16:00 【果凍養大的植物】進階班 開課對象 國中以上至成人 上課時間 1/14(日)10:00-15:30 國中科學數位量測與探究實作 開課對象 國中至高一 上課時間 2/5(一)-2/7(三)，09:00-16:30 報名須知：請務必詳讀各課程報名資訊及「推廣教育活動報名須知」(請至整合服務網下載專區查詢)，如報名則表示同意並願意遵守。課程收費含常設展門票，每日課程結束後可自由參觀本館常設展。 整點科學-假日課程 1月整點科學-假日課程來囉～ 以STEAM、MAKER及環境教育，3大主軸，共有20項課程，不定期推出！ B1教室全新開幕！歡迎來上課～ ※本課程不含常設展門票，需購買當日常設展門票或賽恩斯會員卡進館上課。 你的聲音 我看得見 平常充斥在耳邊環繞的聲音，其實是透過物質分子不斷運動所形成的能量，原來聲音也是可以看得到的呢？就讓我們來體驗看看這有趣的畫面吧！ 上課時間 1/6(六) 10:30-11:30 適合對象 國小1-6年級(學員獨立上課) 氣球科學 運用生活從隨手可得的氣球來玩科學 用氣球學彈性、力學及聲學 氣球火箭、刺不破的氣球、氣球飛輪等 氣球還能怎麼玩呢？ 上課時間 1/14(日) 15:30-16:30 適合對象 國小1-6年級(學員獨立上課) 3D列印筆的幾何世界 想把腦中天馬行空的畫面變成立體圖形嗎？一起來使用3D列印筆建構出你的小小世界，做出專屬於你的生活小藝品！ 上課時間 1/20(六) 10:30-11:30 適合對象 國小1-6年級(學員獨立上課) 植物拓印帆布袋 認識植物葉子的型態及科教館的植物多樣性 手作植物拓引染布東口袋 植物再利用書籤製作 上課時間 1/21(日) 10:30-11:30 適合對象 國小1-6年級(學員獨立上課) 科學傳播中心 SciMovie-第13屆野望影展 英國Wildscreen在國際上有綠色奧斯卡的美譽，長年致力於國際生態保育傳播及推廣，為世界最頂尖的自然影展之一！ 今年也將藉由20部世界頂尖的生態環境紀錄片，邀請大家一同反思，共同為環境永續和維繫生態多樣性而努力。 活動時間 1/6(六) 14:30-16:00 活動地點 5F極大極小劇場 活動方式 免費，憑本館有效票卷入場 雙重母親喬伊 片長23mins 喬伊是烏干達姆加新加大猩猩國家公園的護管員，也是兩個孩子的母親。她致力於保護公園中唯一的山地大猩猩尼亞卡格齊家族。她感覺自己像是雙重的母親，但因為是女性而不受到信任。然而，經過六年多的時間擔任護林員後，喬伊因其對保護和捍衛山地大猩猩生命的決心，成為了一位受尊敬和敬仰的人物。 你和我之間的故事 片長19mins 由奧斯卡影星強納森‧普萊斯主演和旁白，是一封致地球的公開信。以真實的經歷和一生中與自然界建立的關係為基礎，發出聲感人至深、個人情感激昂的環保呼籲。 賽恩斯會員專屬日 加入老師愛心的液體，會發電！ 我們將製作多款特別的液體 盲測到底哪個液體的發電效果最好 先說，作為實驗材料的液體是不能喝的~ 學習內容：化學電池、電路、水溶液的特質 活動時間 1/20(六) 14：00-16：00 活動地點 B1多功能室M01 活動費用 15組，費用200元 適合年齡 國小3-6年級之親子家庭(1大+1小)