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2024國際數學日 Playing With Math 遊於數 03/16(六)- 03/17(日)

2024國際數學日 Playing With Math 遊於數 活動日期 03/16(六)- 03/17(日) 聯合國教科文組織(UNESCO)制定每年 3月14日為國際數學日(International Day of Mathematics),亦可稱為 π Day。科教館攜手中華民國數學會將在國際數學日的週末舉辦許多精彩活動,今年主題為「國際數學日 Playing With Math遊於數」,期待讓社會了解數學在教育、科技、經濟、文化等面向所帶來助益與影響,就讓我們攜手來科教館玩數學,翻轉你對數學的印象。 備註:持當日「常設展」門票等有效票券或賽恩斯會員卡,即可入場免費參加。 遊數嘉年華 活動時間 03 / 16(六)- 03 / 17(日)10:00-16:00 活動地點 1F大廳、5F、6F中廊 攤位列表 點我看攤位列表 活動說明 憑本館當日門票或有效會員卡即可免費兌換闖關卡,一票/卡限換一張(以學童優先),數量有限換完為止。 歡迎來到遊數嘉年華,現場將有新奇有趣好玩的數學、科學遊戲、桌遊或操作教具攤位顛覆你認識的數學,歡迎動動手動動腦玩數學,將你的「魷魚樹」填滿,並找尋展區中的魷魚來場燒腦的「魷魚遊戲」,完成數學解謎,過關就能獲得小禮物。活動免費,但 5-6F 展區必須自行購買常設展門票進入。 1F大廳還有「遊於數」工作坊,每場次名額有限,先搶先贏~ ※解題闖關與攤位集點辦法及工作坊報名,詳情詳見官網或現場公告為主 ※解題闖關參考解答將於3/18 (週一) 網路公告於官網之「113年3月館訊」 遊數廣場 3/16 (六) 10:00-10:30 科學演示-初探劇場 活動地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 13:00-13:30 響應國際數學日-「遊於數」徵件頒獎 活動講師 中華民國數學會 活動地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 13:30-14:30 聲學音樂劇<來電Darling> 「EDU創作社」全新聲學音樂劇〈來電Daring〉,時間來到1960年代的貝爾實驗室,對比現在這人手一機、室內電話也變少的年代,你有想過撥號系統是怎麼創建的嗎?這是部關於友情、愛情、數學、科技與音樂交織的音樂劇即將隆重登場! 演出團體 EDU創作社 演出地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 14:30-15:00 2024國際數學日-精神堡壘「嵌回鬼轉」 活動講師 嘉義市立大業國中 張惟淳老師、嘉義大學應數系 嚴志弘教授 活動地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 15:00-15:30 互動雙語短講:Let’s Talk about Math 近年來雙語已成為臺灣教育學習風潮,本場次將以雙語進行互動短講,帶領現場參與親子、家長與教育工作者,一同體驗雙語數學的魔力。 活動講者 臺師大數學系 司靈得 教授、臺灣大學數學系 沈俊嚴 教授 活動地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 15:30-16:30 互動講座:今天我想來點”數學魔術” 將展現數學知識與魔術這兩門學問結合,展現跨界結合的新力量,向大小朋友展現數學的魅力與神奇。 活動講者 臺北市立興雅國中 吳如皓 老師 活動地點 5F 極大極小劇場 參加名額 限量共200名:分為網路報名100名 (https://reurl.cc/M4Lolp)與開放現場100名 備註 1. 報名者可索取課程材料,但沒有報名也可以單純聆聽講座 2. 適合國小4年級(含)以上學童或成人參與。國小學童建議家長陪同。 3. 活動當日15:20起開始報到。如15:40分尚未報到者,則將報名名額及材料釋出予現場民眾。 3/17(日) 10:00-10:30 科學演示-初探劇場 活動地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 10:30-12:00 繪本講座:關於數學家的故事 (SciTalk-英語科普繪本讀書會) 以英文繪本作為文本,輔以中文解說及適時影音融入方式,運用英語繪本中豐富的圖文來剖析科學。我們為什要學數學?數學在科學研究上的重要性?我們會認識改變歷史的重要數學家,還有認識近代重要科技發展與數學的關係,包括畢達格拉斯與畢氏定理、牛頓與微積分、火箭軌道的計算、數學與電腦科學...。透過本活動讓學員們獲得對科學的啟發,從中學習抽象的科學知識,歡迎對繪本或科普有興趣的大小朋友一同來交流。 活動講師 徐麗婷 老師 ( FB:野人窩科普閱讀 博主 ) 參加名額 共200名,分為:網路報名100名(https://reurl.cc/mr4Q4W)及開放現場100名。 活動地點 5F 極大極小劇場 適合對象 國小二年級(含)以上及成人 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 11:15-12:15 微電影『遊戲開始』Game On之數學篇《The Prime Test》 含映後講解分享 由國科會指導、中華民國數學會出品的數學科普微電影《遊戲開始》最新上映! 突如其來的廣播聲響起 Game On!霎時間校園裡的所有人都消失,因為他們都無法解出答案,為自己找到生路!僅剩的四位高中生要如何通力合作,用他們的數學知識成功解謎,讓遊戲結束? 一起來看見數學的更多可能,原來數學可以做到的,遠遠遠遠比課本裡提到的多得多…. 活動地點 B1 M05多功能室 參加名額 共100名,分為:網路報名50名(https://reurl.cc/E4LvWn)及開放現場50名。 報名費用 免費,現場坐滿為止。 14:00-14:30 講座:數學繪畫奇趣探索:流動的星光 數學原來可以作畫? 陳明璋教授用數學來畫畫的創意,把最基本的圓經過【幾何圖形加減運算】的簡單作用後,竟成了變化精緻的對稱圖像。現場將展示轉換為流動的星光圖像之美和操作之簡單絕對出乎意料,令你嘖嘖稱奇!!! 活動講師 國立陽明交通大學 陳明璋 教授 活動地點 5F 極大極小劇場 參加名額 共200名,分為網路報名100名(https://reurl.cc/YVRora)及開放現場100名。 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 15:00-15:30 講座:約瑟夫問題解魔數 著名的約瑟夫問題被改編成魔術,最早出現在1939年,目前比較流行的魔術流程名為「澳大利亞洗牌」,劉謙在2024年的春晚節目中改編成他自己的版本。本活動將帶大家體驗這個精采的魔術表演,並介紹其發展歷史和背後數學原理。 活動地點 5F 極大極小劇場 活動講師 國立臺灣師範大學數學系 郭君逸 教授 參加名額 共200名,分為網路報名100名 (https://reurl.cc/137WWW) 及開放現場100名。 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 16:00-17:00 聲學音樂劇<來電Darling>暨映後座談 「EDU創作社」全新聲學音樂劇〈來電Daring〉,時間來到1960年代的貝爾實驗室,對比現在這人手一機、室內電話也變少的年代,你有想過撥號系統是怎麼創建的嗎?這是部關於友情、愛情、數學、科技與音樂交織的音樂劇即將隆重登場! 演出團體 EDU創作社 演出地點 5F 極大極小劇場 報名費用 免費,必須自行購買常設展門票入場。 遊數工坊 魔數魔術連線遊戲-魔方陣工作坊 結合了數學的智慧和魔術的魅力。你將有機會挑戰自己的邏輯思維和數學解題能力,同時體驗到神奇的魔術效果。讓我們一起來探索魔數魔術連線遊戲的奧妙世界吧! 活動時間 3/16(六) 10:30-11:30、15:00-16:00 活動地點 1F大廳 活動名額 每場次20組親子(一大人一小孩為一組) 活動費用 每份材料100元 (不含門票) 報名網址 場次一 https://estore.ntsec.gov.tw/classDetail.aspx?CLASS_NUM=0000006369 場次二 https://estore.ntsec.gov.tw/classDetail.aspx?CLASS_NUM=0000006370 玩藝數-數字解謎 數織(Nonogram)是一個規則簡單但極具挑戰性的數字邏輯解謎遊戲,以解謎的方式來繪畫出單色或多色的點陣圖。在棋盤格中,每一行和每一列旁邊都有一組參考數字,學員需根據這些數字來綜合判斷,決定將哪些格子塗上顏色,最終就可以得出一幅圖案。數織是在1987年由日本人西尾徹也發明的,最初見於日本的謎題雜誌,通常會用紙筆來玩,但我們特地採用台灣微型積木知名品牌TICO的積木,讓學員於紙上解謎後,還能將隱藏的點陣圖真實具體的呈現出來,是一個令人感到燒腦但好玩有趣又結合美感的課程! 活動日期 3/16(六) 9:30-11:00 (9:10-9:30 報到) 活動地點 B1 M02 多功能室 活動費用 每人250元(不含門票),賽恩斯會員價200元 適合對象 國小三年級以上尤佳 活動講師 嘉義大學應數系 嚴志弘 教授 報名網址 點我報名 備註 本課程不包含常設展區門票。 藝數圓舞曲手作坊 給孩子一堂有感覺的數學課,透過DIY手作摺紙來學數學與幾何!從圓內接正多邊形到正12面體(古希臘的宇宙模型),到內包正20面體(電子顯微鏡下的病毒體結構),象徵後疫情時代病毒與世界終需和平共舞,共譜美麗的圓舞曲! 活動日期 3/16(六) 13:30-15:30 活動地點 B1 R03 科學教室 活動費用 每人750元,賽恩斯會員價675元 適合對象 國小1-6年級(家長皆可共同參與);低年級須具備基本手作能力(摺剪貼) 活動講師 師大附中數學教師 彭良禎老師 報名網址 點我報名 備註 本課程費用含學員本人與一位家長的常設展門票,課程結束後可以自由參觀本館常設展。 當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。 課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。 pi day幻數工作坊 結合數學知識和魔術元素,使學員在學習中同時體驗數學的趣味和驚奇。 冰破奇數魔法-學習如何將奇數拆解成一系列數字,展現奇數的魅力。 數字幻變卡片-使用卡片和基本數學運算符號,展現數字的變幻魔法。 數學方塊解謎-利用數學方塊構建謎題,學會透過數學推理和邏輯解答。 數學翻轉挑戰-進行數學運算的翻轉挑戰,用反向思維解決數學問題。 數字迷宮追踪-透過迷宮設計利用數學規律尋找正確的路徑。 活動時間 3/17(日) 10:00-12:00 活動地點 B1多功能室 活動費用 每位 300元(不含門票),科教館賽恩斯會員250 元。 適合對象 限額20位,以國小三年級以上學童尤佳。 活動講師 莊惟棟 老師 親子天下百大創新教育人氣教師 報名網址 https://estore.ntsec.gov.tw/classDetail.aspx?CLASS_NUM=0000006338 藝數摺學方塊翻翻樂 Playing with Math分享方塊翻翻樂的製作、變化與相關數學概念,透過手作方式,步驟性及系統性的學習,讓親子遊於數享樂學。 活動時間 3/17(日) 10:30-12:00 活動地點 1F大廳 活動費用 每組 250元(不含門票),科教館賽恩斯會員200元。 適合對象 每場次20組親子(1大人1小孩為一組),國小三年級以上親子尤佳。 活動講師 李政憲 老師 新北市林口國中 報名網址 https://estore.ntsec.gov.tw/classDetail.aspx?CLASS_NUM=0000006336 「嵌回鬼轉」親子工作坊 「鑲嵌」指的是將一個圖案像磁磚一樣鋪滿地板,是生活中處處可見的藝術設計。體驗鑲嵌圖案的魅力,用圖案鋪滿方塊的表面,然後像積木一般疊起來,還可以不斷地旋轉變形!在動手做的過程中,將立體空間的概念內化入孩子的腦袋,培養他們展開圖、平面旋轉、空間翻轉等等的概念,並且讓數學的樂趣與美麗可以深植孩子的心中。 活動時間 3/17(日) 14:30-16:00 活動地點 1F大廳 活動費用 每組 250元(不含門票),科教館賽恩斯會員200元。 適合對象 每場次20組親子(1大人1小孩為一組),國小三年級以上親子尤佳。 活動講師 張惟淳 老師 嘉義市立大業國中、嘉義大學應數系 嚴志弘教授 報名網址 https://estore.ntsec.gov.tw/classDetail.aspx?CLASS_NUM=0000006337 展場遊數 走讀大自然中的密數 從4F生物多樣性展區到戶外的大自然中,尋覓大自然中的數學蹤跡,來體驗一場結合數學及自然的精彩旅程。 走讀場次 3/17(日) 11:00-12:00、13:30-14:30 (各場次開始前10分鐘開放現場報名) 活動地點 4F 環境探索角 活動名額 每場次限額10組親子(一大人一小孩為一組) 活動費用 免費,但需自行購買常設展門票進入4F活動場地 0與1挑戰未來零極限 探索數字世界的無限可能性!0與1是二進位制中的兩個數字,半導體中的0與1是怎麼運作的呢? 快來跟我們了解位元操作、邏輯閘、數字系統轉換,動腦挑戰零極限。 活動日期 3/16(六)、3/17(日) 活動場次 10:15-10:45、13:15-13:45、15:15-15:45 (各場次開始前10分鐘開放現場報名) 活動地點 6F 半導體展區 活動名額 每場次限額10組親子(一大人一小孩為一組) 活動費用 免費,但必須自行購買常設展門票入場

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2024數學日:數學嘉年華攤位列表

數學嘉年華攤位列表 點我回到數學嘉年華首頁 1樓部分 攤位圖片 攤位名稱與說明 A1 攤位 - KAIKU日本数学遊園地 我們是日本的桌遊出版社。致力於引進日本高品質、好玩好學的知育桌遊進台灣。規則簡單好上手、美術清爽可愛,遊戲時間不長,是大人小孩都能從中獲得樂趣的好遊戲。無論是大人陪伴小孩玩,或是融入數學課堂中,都非常適合。詳細資訊 A2 攤位 - 夢想一號魔術方塊學院 玩的不只是魔術方塊,更是五顏六色的夢想!夢想一號致力於以魔術方塊教孩子提升問題解決能力、培養空間邏輯推理,並從魔術方塊選手圈培力講師,服務涵蓋寒暑期營隊、常態課程、選手培訓計畫,也提供師資外派的服務。詳細資訊 A3 攤位 - 昌兒 昌兒推出全新『幼兒動力遙控&編程升級包』增加了25種造型,24節課程影片,增加兩個馬達與遙控器,另外又製作了APP,可讓孩童用手機或平板連結馬達遙控和編程,設計簡易的圖形化編程頁面,讓不懂文字的孩童也可以輕易上手,是幼兒STEAM教育中最完善的教具與玩具! 詳細資訊 A4 攤位 - Coding魔法學院 Coding魔法學院是全國唯一,引導孩子創意思考,透過「導演」編寫腳本的方式,完成程式的創作。透過「請你試試看!」「請你想一想!」「請你debug!」三大魔咒不僅讓90%以上的孩子喜歡寫程式,並有效建立成長思維,提升創意、自學力與毅力,讓孩子成為AI時代的領航者。 ▌闖關過關獎品(憑券至本館2F本學院兌換):1.繪本、2.紋身貼紙1張:指定、任選。詳細資訊 5樓部分 攤位圖片 攤位名稱與說明 B1 攤位 - 核能安全委員會 (核能安全委員會) 透過各類職業災害風險,讓民眾了解機率風險與數據統計的數學概念,並進一步說明透過適當的防護及安全管制措施,可降低災害風險。 B2 攤位 - 太陽系行星的魔法密碼 (臺北市立天文科學教育館) DIY製作太陽系比例尺教具 B3 攤位 - 一「紙」玩吧! (新北市實踐國小) 利用一張紙做出可以多次翻轉的圖形設計,體驗的民眾可以自行發揮創意設計圖形,透過不同方向的翻轉可以玩出不一樣的圖形。 B4 攤位 - 企鵝數學 (中華民國數學會) 我們攤位準備好幾種跟「π」有關的數學遊戲,像是鑲嵌設計、數學魔術、拼圖解謎等等。只要來參加就有機會獲得神奇小禮物喔! B5 攤位 - 0與1的世界 (成大數學系 舒宇宸 副教授/臺南市慈濟高中 張齡之 老師) 主題一:同位原檢查(星座速算) 主題二:一筆劃問題(ZOMETOOL展示四面體、八面體+摺氣球體驗) 主題三:三視圖 B6 攤位 - 數學思考 Mathematical Playtime (國立臺灣師範大學數學系 司靈得教授 (Pro. Daniel Spector) ) 歐拉示性數:玩數學積木,構建積木的形狀。發現有趣的數學。 Euler Characteristic: Play with blocks. Build neat shapes. Discover interesting mathematics. B7 攤位 - 數學思考 Mathematical Playtime (國立臺灣師範大學數學系 司靈得教授 (Pro. Daniel Spector) ) 米果排排看:好吃的米果有各種口味與形狀,數數看手中的米果有哪些形狀?再比較一下大家手邊的米果是什麼形狀最多呢? Mixed Snacks: Identify Shapes. Count Objects. Learn Statistics. Eat Snacks. B8 攤位 - 藝數摺學 之 摺摺稱奇 色紙摺的〔骨牌〕會翻筋斗,你相信嗎?骨牌和骨牌之間要相距多遠,才能翻倒一個骨牌後,一個接著一個被推倒呢?另外,利用色紙摺〔日本陀螺〕,經由紙面摩擦力的輔助,你猜猜紙陀螺可以負重幾公斤呢?絕對超乎你的想像,一起來玩數學摺紙實驗吧! B9 攤位 - 藝數摺學 之 玩轉魔方 要還原三階魔方,需要有技巧,也許也需要會還原公式。但只要理解魔方的結構並加以設計,就能變出不同玩法,設計出日曆魔方。日曆魔方是一款以三階魔術方塊為基礎的手玩,透過轉動魔方,可以得到每一天的日期,也可以挑戰轉出自己的生日,享受自我專注的時間。又或者經過設計,可以做出巨大的馬賽克拼圖,共同完成一幅藝數品。 B10 攤位 - 藝數摺學 之 知其「鎖」用 你知道密碼鎖中的數學是什麼?與高中學習的排列組合又有何關聯?除了密碼鎖,社團全新設計四片/六片「井字鎖」,搭配數學的旋轉與平移變換,讓你好好挑戰!兩天完全不一樣的課程,讓你一次玩個夠!! B11 攤位 - 火箭發射 (中華民國物理教育學會) 利用吸管及氣球製作火箭,讓參與者拋準或拋射。 B12 攤位 - 無限生活無線通訊 (臺北城市科技大學電通系) 無線通訊,無限體驗 B13 攤位 - 原住民STEAM!一起動手玩! (國立臺灣師範大學 張玉山教授研究團隊) 擁有多樣性生態的臺灣孕育出了原住民族的豐富內涵,透過熟悉他們的歷史並從衣飾文物上窺探他們的文化,從而瞭解各族圖騰所代表之祖先祖靈的象徵,實驗觀察自走玩具、翻滾木工仔與不同AI專題,動手玩的過程同時也動腦想原理,並更進一步感受原住民族群敬畏天地尊敬祖靈以及與大自然共存的美好! 6樓部分 攤位圖片 攤位名稱與說明 C1 攤位 - STEAM跨域探索體驗 (國立高雄師範大學 科學教育暨環境教育研究所) STEAM中的Mathematics在科學教育中非常的重要,透過計算、觀察、推測一起在科學遊戲中找出答案! 1. 神秘圈圈魔術(科學小遊戲教具):透過觀察物品長度與角度,找出能夠解謎的方法 2. 程式機器人體驗 C2 攤位 - 拉密牌 Rummikub (國家理論科學研究中心-理論數學中心 彭俊文 博士) 介紹拉密牌的玩法。透過玩拉密牌,幼稚園以下的小朋友能快速的理解數字的順序,而對於叫高年級的小朋友,這個遊戲能訓練他們對於手中的資源重新排列組合的能力。我們將透過預設的題目讓小朋友體驗這項遊戲。 C3 攤位 - 摺紙中的數學 Mathematics in Origami (國立彰化師範大學數學系 李國瑋 助理教授) 摺紙的過程中,是否想過這之間隱藏著很多數學的奧秘呢? 本攤位將從湯瑪斯‧赫爾所著:數學摺紙計畫 — 30個課程活動探索(中文書由鹿憶之譯、臺灣師範大學游森棚教授審訂)的書中選出幾個活動與各位互動,從摺紙的過程中探索有趣的數學問題與理論。 In the process of folding papers (origami), have you ever thought that there are a lot of mathematics hidden in origami? In this booth, we select a few activities from the book by Thomas Hull: Project Origami – Activities for Exploring Mathematics, Second Edition (Chinese translation is translated by Yi-zhi Lu and revised by Prof. Sen-Peng Eu of National Taiwan Normal University), and interact with you to explore interesting mathematical problems and theories in origami. C4 攤位 - 藝數Fun手玩 (藝數工作室) (1) 透過"藝數方塊"的結構設計,認識正方體6等分之美;拼組"鱉臑"+"陽馬"="塹堵"的錐體體積之樂! (2) 透過"藝數萬花筒"的結構設計,認識菱形12面體之美;挑戰"愛心"+"鑽石座"+"蘋果派"的翻轉之樂! C5 攤位 - 神珠妙算 (中華珠算學術研究學會) 透過桌遊讓孩子們認識算盤,操作算盤,快速解題。 C6 攤位 - Ctrl C複製桃莉 (私立復興高級商工職業學校) 呈現複製技術的兩面性,同時強調了複製技術所潛在的沈默成本,提醒人們在未來使用這項技術時,應該在追求便利的同時,深思科技可能帶來的反噬效應和對環境的負擔。提供動物、昆蟲組合翻翻書和印章組合透過這些關卡讓民眾或孩童了解生物重組的神秘與奇妙之處。 C7 攤位 - 渾身解數 (國立臺灣科學教育館) 規則看似簡單,解法卻可以變化多端的數學遊戲。 快使出你的渾身解數!!來科教館挑戰!!! 腦力激盪一下吧!

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快速導覽 ▶個人門票 ▶空中腳踏車 ▶小黑盒 ▶會員優惠 ▶團體票 ▶聯票優惠 個人票價 .fare_0125 p { margin: 0; } .fare_0125 p span { color: #f57c25; margin: 0 5px 0 0; font-weight: bold; } .fare_0125 div { margin: 10px 0; font-weight: bold; margin-top: 20px; } .fare_0125 ol { margin: 0; } .fare_0125 ol li { margin-left: 2em; margin-bottom: 7px; } table b{ margin: 10px 0; display: block; } 常設展3-6樓 全票100元 優待票70元 優待票適用對象及說明 學生憑證。 20人以上之團體。 備註 6歲(含)以下兒童、年齡滿65歲以上之觀眾可免費入場。 擁有志工榮譽卡之觀眾可免費入場。 領有身心障礙手冊之觀眾,及必要之陪伴者一人可同時免費入場。 科教館會員憑會員卡可免費入場。 本館科老師可免費入場。 中華民國博物館學會會員憑當年有效會員卡得享本館常設展免費(原價100元) 之參觀優惠。 現場購票 請於1樓外側[南側入口]售票處現場購票,或於2樓驗票口旁之自動售票機購票(支援信用卡付款)。 線上購票 點我進入。 線上購票付款方式:街口支付、信用卡及LINE Pay。 空中腳踏車 全票80元 優待票50元 優待票適用對象及說明 學生憑證。 科教館會員。 20人以上之團體。 擁有志工榮譽卡之民眾。 備註 身心障礙人士本人憑證(卡、手冊)及年齡滿65歲以上之觀眾免費。 患有高血壓、心臟病、脊椎受傷、孕婦、易暈眩者請勿騎乘,以免發生危險。 身高127公分以下及體重113公斤以上者請勿騎乘,以免發生危險。 平衡機能障礙、重度肢體障礙、重度智能障礙者不建議騎乘;其他類別及等級之身心障礙人士應考量是否適合騎乘,以免發生危險。 每日中午12點至下午1點暫停開放,閉館前1小時停止開放。 因本設施位於常設展區內,須購買常設展票券入場後再行購買空中腳踏車搭乘券。 「小黑盒」沉浸式劇場 試營運期間票價皆為團體優待票70元(片名以現場公告為主) 一般票 150元 優待票 100元 學生團體優待票 70元 (20人以上團體) 優待票適用對象及說明 學生憑證。 科教館會員。 20人以上一般團體。 擁有志工榮譽卡之民眾。 65 歲以上老人 備註 領有身心障礙手冊及其監護人或必要之陪伴者一人可免費入場 。 患有高血壓、心臟病、脊椎受傷、孕婦易暈眩者及身高 90 公分以下兒童請勿入場。 請於劇場開場10分前至B1沉浸式劇場門口集合 現場購票 請於1樓外側[南側入口]售票處現場購票。 線上購票 點我進入購票(沉浸式劇場)。 線上購票付款方式:街口支付、信用卡及LINE Pay。 個人票注意事項 免費及優待票對象,請於購票及驗票時出示憑證〈高中職以上請出示該學年度有效註冊章之學生證〉。 身高115公分(6歲)以下入場之幼童需有成人陪同(購票)入場。 本館票價係依消費者保護委員會最新規定辦理。 持身心障礙手冊者每項目每日以一次為限。 國旅卡適用範圍為購買本館常設展、空中腳踏車之票券。 購買本館常設展、空中腳踏車之票券及實驗室課程,可使用行動支付( Apple Pay、Samsung Pay、Google Pay )。 如有其他未盡事項,以現場公告為主。 科教館塞恩斯會員-享優惠 年費新台幣250元。 可享不限次數免費參觀本館3-6F常設展、其餘票種享購優待票價。 不定期推出會員專屬日獨家課程及獨享優惠活動、好禮。 歡迎經常至科教館參觀及喜愛科教館的民眾申辦會員卡喔! 點我線上申辦。 團體優待套票 (20人以上視為團體) 套票 優待票組合價 內容 1號套票 120元/人 3-6樓常設展+Tinkering 敲敲打打工作坊 (點我看主題內容) 2號套票 170元/人 環境教育課程A 每日限定240人,可自行申報環境教育「戶外學習」時數1小時。 課程主題:「地球乘載著我們」系列課程。 課程時間:1小時,含主題導覽+實作活動。 導覽主題:「人與水」、「空氣與污染」、「土壤與污染」、「環境與廢棄物」,4選1 (課程方案連結) 含3-6樓常設展門票。 3號套票 220元/人 環境教育課程B 每日限定:60人,可自行申報環境教育「戶外學習」時數3小時。 課程主題:「綠的危機-溫室效應與全球環境變遷」、「蔡倫學苑-製作再生紙」,2選1 (課程方案連結)。 課程時間:實驗課程2小時 (+展區自主學習1小時)。 含3-6樓常設展門票。 4號套票 220元/人 3-6樓常設展+廚房課程動手做 (60分鐘) 廚房課程動手做,課程8選1(點我看) ※僅週二至週五開放,每時段僅限36人參與,每日開放4個時段 5號套票 220元/人 3-6樓常設展+1小時「整點科學」實驗課程 課程主題以STEAM、MAKER、環境教育為主。 適合國小以上學生。點我看課程列表 6號套票 270元/人 3-6樓常設展+2小時「整點科學」實驗課程 課程主題以STEAM、MAKER、環境教育為主。 適合國小以上學生。點我看課程列表 科學DIY 100元/人 此為「團體門票」或「套票」之加價購項目 時間約50分鐘(依教案材料成本彈性計算)。 點我看DIY項目 需20人以上團體,方得享套票優惠。 購買套票請於2週前(14天)完成預約。 學校團體行前探勘,請於1週前來電預約。 點我線上預約團體票 電話 (02)6610-1234 分機1515/1502/1507 聯票優惠 套票名稱(請點擊查看) 內容 【海洋ㄍ ㄚ、科學迸出新滋味】海科館X科教館姊妹館聯票 國立臺灣科學教育館常設展、國立海洋科技博物館主題館常設展及海洋劇場 科學•人文•生態-輕旅行套票 國立臺灣科學教育館、陽明山中山樓、陽明山國家公園、國立臺灣圖書館聯合套票 臺北科學藝術園區聯票 國立臺灣科學教育館、臺北市立兒童新樂園、臺北市立天文科學教育館兩館/三館聯票優惠

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開放時間

113年營業時間及休館說明 本館地下一樓執行空間改造建置計畫,開放時間請參閱本館最新消息公告。其餘樓層皆正常營運。 2024農曆春節開放時間: 113年2月9日,除夕休館。 113年2月8日小年夜、2月10日初一至2月14日初五正常開館,並依國定例假日開放時間營業。 日期 營運時間 備註 每週一 休館 國定假日、特定假日及寒暑假不休館 週六、週日、國定例假日、寒暑假 9:00-18:00 售票時間:9:00-17:00 非寒暑假之週二至週五 9:00-17:00 售票時間:9:00-16:00 ※ 其餘必要之停止開放另行公告,並以現場公告為主! ※ 5F空中腳踏車:每日中午12點至下午1點暫停開放,閉館前1小時停止開放。 相關說明 特殊優惠期間:其他優惠將不適用,請以本館公告為準。 常設展場(3-6F)優惠服務:身心障礙人士憑證(卡、手冊)及其陪伴者1人、65歲以上老人、115公分以下兒童免費入場。 優惠票價者如未攜帶證件(卡)者,恕無法給予優惠。

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樓層簡介

快速導覽 ▶B1 ▶1F ▶2F ▶3F ▶4F ▶5F  ▶6F ▶7F ▶8F ▶9F ▶11F 1F服務大廳 挑高十層樓,自然採光明亮的大廳,抬頭除了可以看到亞洲獨樹一格的空中腳踏車外,也可看到博物館之橋的壯觀全景,在本樓層設有服務中心(一般諮詢及會員服務處)、哺集乳室、賣店區及半戶外的售票處。一樓大廳不僅是科教館的迎賓門面,更是一個融合多元活動的熱鬧據點! 串聯一樓半戶外南北兩側的空間,時常舉辦市集、表演以及短期展覽等各式各樣的活動。 活動檔期及介紹請見官方FB粉絲頁。或是查看1F商場介紹。 1樓樓層平面圖 B1科學展演探索基地 全新完工的科學展演探索基地,採用俐落簡潔的設計呈現明亮舒適的室內環境,目前開放區域包含「多功能教室」、「科學教室」、「團膳區」與能展現各類型視覺影像與聲音互動的「小黑盒沉浸式劇場」 。本樓層以全齡樂學、多元服務為導向。 小黑盒沉浸式劇場 小黑盒為結合立體聲響64.6聲道與10K超高解析度影像打造的新型態「沉浸式劇場」。 具有9台牆面投影與9台地面投影組成的L型大型投影空間,使用Ambisonic系統的沈浸式聲音結合影像,可以呈現各類型展演內容,包含視覺影像與聲音互動、高解析影片、即時生成藝術演出、影音LIVE秀、跨域實驗影音、多媒體遊戲等。 歡迎查看票價資訊或詳細資訊。 科學教室/多功能教室 定期開設寒暑假營隊、春秋季假日科學班及各式假日科學動手做課程。各課程詳情請見本館報名網頁,或至B1科學教室服務台現場諮詢。 團膳區 需事先團體預約,請上網預約後,電洽承辦人02-6610-1234 分機1515申請。本樓層附設「聚食光」餐飲商場,請至商場與餐廳頁面查看更多資訊。 B1樓層平面圖 2F展廳入口/休憩區 結合科學展示、藝術文化且富有生命力的複合式空間,本樓層包含通往3樓以上展廳的驗票入口,不僅是探索體驗玩科學的起點,亦是提供多達250個座位的餐飲空間,提供來訪參訪者一個可以自在用餐休息放鬆的地方。另外,本樓層也有賣店區,有各式科學玩具與課程可共參訪者參觀選購。歡迎查看2F商場介紹。 2樓樓層平面圖 3F科學探索區 本樓層以創新工作坊及科技為主軸,透過動手做及玩樂激盪腦力發揮創意,並透過共同協作進行討論與分享,其中包含「敲敲打打工作坊」、「從我到我們—人體奧妙展」、「設計我們的世界科技性別化創新」展示區及西側特展區展出「半導體零極限特展」與不定期的公益特展。 敲敲打打工作坊 內容設計融合STEAM領域相關知識,透過在動手做及玩樂中主動探索、自我學習,發展充滿創意、實踐自我的設計。本展覽包含六大主題:「塗鴉機」、「風管與飛行器」、「快樂城市」、「彈珠機」、「光影遊戲」與「連鎖反應」,營造開放式的學習環境,鼓勵參訪者從中自行發掘問題、尋找解決方案。歡迎查看更多資訊,或到活動行事曆查看每日場次。 從我到我們—人體奧妙展 本展從人體出發,以皮膚、心肺、子宮、免疫、大腦、腸道等六大展區,介紹每天與我們親密相處的各個身體器官。並創博物館首例,展出醫學教學用的虛擬解剖桌,展示真實解剖病例,同時於每週六邀請新光醫院醫師現場演示,深入解說醫學知識。更多資訊。 設計我們的世界-科技性別化創新 性別平等,一直是當代重要的議題,也是聯合國永續發展的目標。但在科學技術與知識革新的過程中,都存在著忽略「生理性別」、「社會性別」的分析視角。 透過展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,一起反思過去所忽略的視角,為世界帶來更為平等而永續的創新。更多資訊。 半導體零極限特展 本展覽依半導體之特色與應用發展五大主軸:原子遊戲間、發現貝爾實驗室、前進微世界、光電夢工廠與無限大未來,希望透過多媒體與機械裝置進行互動,從遊戲的過程中了解半導體的世界。更多資訊。 公益特展 不定期展出。 3樓樓層平面圖 4F生物多樣性展示區 本樓層包含本樓層包含「HOMING找家:生物多樣性常設展」及「環境探索角」兩個展區。期望參訪者帶著如探險家第一次遇見陌生物種的好奇,欣賞牠們的奇妙與美麗,聆聽不同科學與文化脈絡下的觀點與故事。 HOMING 找家:生物多樣性常設展 本區展示許多精彩的標本、物件與故事,從哺乳類動物、昆蟲、兩棲、魚類甚至是植物、真菌類均有展出。 除了生物標本外還有利用機械零件重現大自然的聲音以及醃漬科學的嗅覺裝置等,逛展同時一併享受視覺、聽覺與嗅覺的饗宴! 展場另附有學習單供參訪者免費領取,透過學習單的引導加深學習印象,並藉由展場內的展示物件與故事重新認識自然的奧妙、豐富的文化與人類的微小。更多資訊。 環境探索角 特別為6~12歲兒童及親子所設計的空間,每個角落都有不同的驚奇,在環境探索角內,提供有如動物巢穴般的舒適閱讀區以及舉辦「小桌子科學」等動手玩活動。 4樓樓層平面圖 5F物質科學展示區 本樓層匯聚「科學遊戲世界」、「探索物理世界」及「探索化學世界」三個的展覽區,透過讓參訪者動手操作展品理解各種科學原理。 此外,樓層中還有定期推出精彩的科學演示與影展等活動的「極大極小劇場」與可舉辦食農相關課程的「未來廚房」。 同時參訪者可以在「溫暖小池塘」中體驗互動遊戲,或者在刺激的「空中腳踏車」體驗漫步雲端的快感!更多資訊。 科學遊戲世界 本區的展覽由各種體驗裝置構成。有以龍為題材的大型可動裝置以及力學劇場。以此為中心,往外延伸設置各種機械體驗型裝置,如:方輪腳踏車、可輕鬆抬起汽車的輪軸起重機、比誰。參訪者可以運用自己的身體操作展區的裝置,思考「力量和運動」的關係。 空中腳踏車 科教館最刺激的科學體驗活動之一,在5層樓的高度騎乘空中腳踏車。別緊張,腳踏車的「重心」位於底部的重物附近,所以就像是不倒翁一樣,可以安穩地體驗遨遊空中的感覺喔!有關票價及適用對象,請到票價總覽查看。 探索物理世界 本區的展覽內容有「電氣和磁場」、「光和聲音」、「能源」、「電子技術」「從微觀到宏觀世界」等各領域,這裡運用與物理原理有關的技術,像是交流電發電機、變化萬千的蛇擺與透鏡遊戲等。參訪者可以透過操作展覽裝置,體驗在各種物理領域中所發生的現象。 極大極小劇場 「極大極小劇場」設有豐富的燈光與大型投影幕,此區可以舉辦科學演示、科學秀、音樂劇、影展等豐富多元的科學活動。參訪者可以在階梯式座位席地而坐,欣賞與體驗眼前的精彩演出,感受科學不同的樣貌! 溫暖小池塘 「溫暖小池塘」為一款體感投影互動遊戲,當參訪者走進發光感應區內,體感攝影機將會感測肢體骨架,並在投影幕上化身為遊戲裡的奇特生物,參訪者可以自由地揮動肢體,跟各個場景豐富又奇特生物與物質互動,旅途將從地底洞窟、海底、陸地,一路到天空、宇宙裡探險! 探索化學世界 本區展覽以體驗型裝置為主,旨在從化學的視角深入探討物體的性質、結構及物質的變化等主題,例如:浴室的化學、熱漲冷縮、廚房的化學等。本展區也重現拉瓦節和門得列夫的研究室,其周圍布置各種化學實驗裝置,提供參訪者身歷其境的參與感。 未來廚房 本區延續分子料理與探究料理背後科學原理的精神和實驗方法,結合本館致力推廣的動手實作,建置專業廚房空間與器具,讓參訪者從最貼近生活的廚房烹飪中,親自發覺、應用蘊含其中的科學,本場域亦可舉辦相關課程,將場地提供租借或活動酬賓等,開拓更多可能性。 5樓樓層平面圖 6F物質科學展示區 從基礎科學體驗開始,透過「奇妙的數學世界」與「探索我們的地球」兩大展區,在互動裝置及岩石模型中瞭解數學的奧妙及地球形成的歷史與臺灣的地質。東側全新開幕的「半導體未來館」,深入淺出地從基礎電學、材料工程等各種面向認識半導體的基礎與應用知識。更多資訊。 奇妙的數學世界 數學可不是只有抽象的符號與數字計算!本展區透過液體來表現立體圖形的體積、透過管、弦樂器來說明數學的數學,透過具體的感官經驗發現見數學不一樣的面貌。此外,本展區也有「九連環」、「魯班鎖」及「魔術方塊」,考驗並豐富參訪者的邏輯思維與幾合概念。 探索我們的地球 本展區帶領參訪者回到46億年前的地球,一步步依照時間的順序,了解地表變遷與生物興衰。此外,本展區也介紹臺灣各地的地質特徵,並陳列各種礦石、化石在參訪者眼前,部分礦石還可以觸摸,直接感受這些大地產物的紋理與質地。 創新!合作!半導體未來館 睽違8年,科教館與臺灣應材公司再度合作,推出全新的半導體大展,將近百坪的展場轉化為一座擁有「展示廳」、「物料室」、「製造區」、「未來實驗室」四大區域的創新研發中心。透過豐富的展示與有趣的數位互動遊戲、動手樂工作坊,帶參訪者多角度的認識身邊最熟悉的陌生關鍵字:「半導體」。展區內不只陳列各式半導體的產物,也就是各式各樣的晶片與電器,同時也介紹晶片的製造流程、電腦使用的機器語言、邏輯閘等等,有興趣的參訪者還可以參加本展區內的工作坊喔!更多資訊。 6樓樓層平面圖 7F特展區 占地共1700多坪的三間特展室,與國內外博物館、科學中心及民間商業單位合作,定期展出最新的互動性展覽,參訪者來館參觀便可掌握最新最具視野的展覽趨勢。當期特展資訊。 7樓樓層平面圖 8F特展區/博物館之橋 本樓層除了特展區外(當期特展資訊),還有橫跨8樓與9樓的「博物館之橋」,是臺灣首座鋼木混合室內橋,連結物理、力學原理與設計美學,不但是工程典範,同時也是一件科學展品,漫步其上能隔著玻璃遠眺基隆河畔。 博物館之橋 由「設計的演化」、「探索博物館之橋」及「發現木材的多樣性」三展示區所組成。帶領參訪者認識這座全臺唯一一座鋼木混合的室內橋,是如何蓋成的,為什麼是彎曲的形狀?以及使用木頭建造是否環保等,來走一趟博物館之橋,了解這座呈現構造、力學與材料之美的橋!更多資訊。 8樓樓層平面圖 9F(整修中) 點我看9F整修公告 11F屋頂花園 科教館頂樓涵蓋「多功能教室」、「實驗花園」、「生態花園」、「蜂花園」等教育空間,更有一座能以360視野觀察城市地景的「城市之環」,屋頂花園擁有豐富多元的功能,適合進行會議研討、研習、工作坊、環境教育生態導覽及觀景、育樂等相關活動。 11樓樓層平面圖

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科學探索區

科學探索區 科教館全新打造「敲敲打打工作坊」與「設計我們的世界科技性別化創新」展示區,以創新工作坊及科技爲主軸,透過在動手做及玩樂中激盪腦力發揮創意,內容包含共同協作、討論與分享;西側特展區為「半導體特展」與不定期展出的公益特展。 「敲敲打打工作坊」常設展 內容設計融合STEAM領域相關知識,期望觀眾在動手做及玩樂中,能夠主動探索、自我學習,同時透過共同協作、討論與分享,發展充滿創意、實踐自我的設計。本次展覽包含六大主題:【塗鴉機】、【風管與飛行器】、【快樂城市】、【彈珠機】、【光影遊戲】與【連鎖反應】,營造開放式的學習環境,鼓勵大家從中自行發掘問題、尋找解決方案。 半導體特展 科技發展的動力始終來自人類的需求。二十世紀初真空管的發明,使得收音機、長途電話、無線電報、雷達、電腦相繼發展,但真空管體積大又耗電,促使美國貝爾實驗室於二戰期間成功研製一種體積很小,卻可以代替真空管的電晶體。而後,更因對電子產品「輕、薄、短、小」的追求,發明了積體電路。經過五十年來的發展,半導體電子元件的大小從毫米、微米進化到奈米等級,體積雖然越來越小其功能卻越來越強大。資訊產業也從電腦網路時代,進入到智慧行動裝置的爆炸式發展。 愛因斯坦說:「想像力比知識重要」。半導體歷經真空管、電晶體、積體電路三個時期的蓬勃發展,可說是:無限的想像力、無限的科技夢。本展覽依半導體之特色與應用發展五大主軸:原子遊戲間、發現貝爾實驗室、前進微世界、光電夢工廠與無限大未來,希望透過多媒體與機械裝置進行互動,從遊戲的過程中了解半導體的世界。 設計我們的世界-科技性別化創新 改變觀看世界的角度,開啟創新思維! 不論是科學研究、藥物研發、工程設計、環境規劃、科技創新發明,在科學技術與知識革新的過程中,都存在著忽略「生理性別」、「社會性別」的分析視角,錯失了許多創新的可能;未能察覺性別可能導致的偏誤以及科技與工程領域中的性別不平等,也使得創新研發的過程,缺少了更多元的角度與觀點。 性別平等,一直是當代重要的議題,也是聯合國永續發展的目標。回顧「千禧年發展目標」(The Miliennium Development Goals, MDGs)的進展與不足,聯合國於2015年訂定了17項永續發展目標(Sustainable Develepment Goals, SDGs),其中前六項目標的相關指標都與女性息息相關,這些議題涵蓋了貧窮、糧食、健康、教育、兩性平等與婦女賦權及安全的水源等。 2015年,聯合國也設定2月21日為「國際女科學日」,鼓勵更多女性參與科學、促進女性在科學領域的平等發展,消除女性在經濟、社會、法律和文化等各方面因各種性別不平等的因素所形成的障礙。 我們期望透過這個展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,邀請你與我們一起反思過去所忽略的視角,為世界帶來更為平等而永續的創新。 敲敲打打工作坊 內容設計融合STEAM領域相關知識,期望觀眾在動手做及玩樂中,能夠主動探索、自我學習,同時透過共同協作、討論與分享,發展充滿創意、實踐自我的設計。 半導體展 半導體展希望透過多媒體與機械裝置進行互動,從遊戲的過程中了解半導體的世界。 科技性別創新展 透過展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,反思過去所忽略的視角,為世界帶來更為平等而永續的創新。

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設計我們的世界-科技性別化創新

改變觀看世界的角度,開啟創新思維! 不論是科學研究、藥物研發、工程設計、環境規劃、科技創新發明,在科學技術與知識革新的過程中,都存在著忽略「生理性別」、「社會性別」的分析視角,錯失了許多創新的可能;未能察覺性別可能導致的偏誤以及科技與工程領域中的性別不平等,也使得創新研發的過程,缺少了更多元的角度與觀點。 性別平等,一直是當代重要的議題,也是聯合國永續發展的目標。回顧「千禧年發展目標」(The Miliennium Development Goals, MDGs)的進展與不足,聯合國於2015年訂定了17項永續發展目標(Sustainable Develepment Goals, SDGs),其中前六項目標的相關指標都與女性息息相關,這些議題涵蓋了貧窮、糧食、健康、教育、兩性平等與婦女賦權及安全的水源等。 2015年,聯合國也設定2月11日為「國際女性科學日」,鼓勵更多女性參與科學、促進女性在科學領域的平等發展,消除女性在經濟、社會、法律和文化等各方面因各種性別不平等的因素所形成的障礙。 我們期望透過這個展覽中的女性故事、性別化創新思維與設計挑戰活動,邀請你與我們一起反思過去所忽略的視角,為世界帶來更為平等而永續的創新。 一、入口展覽引言:設計我們的世界-科技性別化創新 這裡展示了觀眾對於科學家、工程師、建築師、發明家的想像。想一想,這些想像是否帶有性別的刻板印象呢? 想要理解這個問題,我們需要先知道科學是如何演進?知識是如何被傳授與學習?男性與女性是如何參與與實踐他們的創意、想法與洞見?科學技術與知識革新是如何產生的? 二、關鍵少數-為什麼歷史上沒有偉大的「女」科學家、工程師、建築師、發明家? 你是否聽過女性在科學領域生活的故事? 第一幕 古代、中世紀 在歐洲科學興起之前,生活在肥沃月灣的古埃及人、美索不達米亞人研究天體運行、發展數學來建造紀念性的建築與工程,知識、權利與宗教三者的關係緊密相連,並由博學的男性維護它。 儘管有優秀的女性科學研究者參與科學研究,但是當時的社會情境,仍對女性是否適合從事「理性」的科學思考活動,抱持著懷疑的態度。 第二幕 文藝復興、科學革命 女性在這個時期有機會成為專業人士,如助產士露易絲.布爾喬亞開發新的接生技術,改善母親與新生兒的安全;瑪麗亞.梅里安開啟科學插畫的起源,瑪麗亞.溫克曼設計了日曆,或是安娜.曼佐利尼製作了教學用的蠟製解剖模型。 女性因為有機會成為獨立的專業人士,能以她們的工作養活自己和家族成員。 第三幕 啓蒙運動 啟蒙時代是科學普及的黃金時期,因此女性有機會讀到更多的科學出版品。此外,貴族與富裕的中產階級婦女則藉由沙龍來討論不同的科學議題,甚至出版科學作品,例如著名的沙龍主人愛蜜麗.德.夏特萊在1740年出版《基礎物理》一書。「 拿出勇氣運用你們的理性!」– 伊曼努爾・康德 第四幕 十九世紀 在此階段,科學的發展開始被視為國家進步的象徵,科學家開始享有較佳的薪資,並且可以成為專門的職業。女性在經過一番努力後,有機會享有高等教育受教權,並將科學作為其畢生的志業。但直到二十世紀初之前,美國的女子大學仍要求女性教職員維持單身,理由是女性不可能同時負擔兩份全職的工作。 第五幕 二十世紀 1970年代美國政府與學者嘗試要改進女性參與科學比例過低的問題。部分學者相信兒童成長的環境會影響他們的興趣與技能,家長們開始思考如何避免給孩子性別刻板印象的玩具,學校教育則反思應該提供男女同等接受數學課程訓練的機會。 第六幕 二十一世紀 相較以往,女性已有較多獲得科學與數學高等教育的機會,然而大眾對於從事科學與工程領域的女性樣貌卻存在著刻板印象,她們往往被認為具有較陽剛的男子氣概;邁入職場,女性必須要兼顧家庭、育兒與工作等多重角色,另一方面薪資的差異也迫使女性在職場中要加倍努力才能獲得與男性同等被重視的機會。 三、見微知著-科技為什麼需要創新? 設身處地-性別化創新是什麼? 「性別化創新」是運用生理性別與社會性別分析,進行科學技術與知識的革新。由於這是一個新的研究領域,因此還需要更多研究者投入性別分析的方法設計,或是案例研究,來瞭解性別分析是如何引導創新的。 3-1 科學 ☉教科書裡有性別刻板印象嗎? ☉主動的精子與被動的卵子? ☉「哺乳類」為何被稱之為「哺乳類」? 3-2 健康與醫療 ☉「維賽留斯紙娃娃」的反思 ☉女性心臟病與男性骨質疏鬆症 ☉流行病學裡失落的一頁 ☉針對不同族群的疾病研究 ☉生理性別是唯一考量嗎?人工膝蓋的設計 3-3 工程 如何為工程設計帶來創新? ☉汽車碰撞實驗假人設計的轉變 ☉從50百分位男假人到虛擬孕婦假人Linda ☉為更多元的使用者設計科技輔具 ☉透過設計機器人能否促進社會平等? 3-4 環境 ☉看不見的女性建築師 ☉住宅不只是居住的機器―建築師的女性設計觀點 ☉以使用者為核心的住宅與鄰里設計 ☉太空工程中的建築女性設計思維 四、匠心獨運-動手設計我們的世界 4-1 看看我們的周遭有什麼待解決的問題? 好的設計可以幫助我們解決生活中的問題,雙手則是展現人類智慧的工具。 面對一個問題,人類會開始思考解決方案,並運用雙手創作各式各樣可能的原型,接著透過不斷測試、重新調整、改善原型的失敗之處,或是修正計畫,完成一個更好的設計。 4-2 我的設計挑戰 生活中的許多設計,都是為了解決某個問題而誕生的。想想生活中有什麼需要被解決的問題呢? 4-3 與樹共生之坡 想像這是一座充滿樹木與各種生物的山坡,我們要在這裡建造一座坡道,讓人們可以從最高處安全且平緩地下山。 4-4 手術解決方案 在研發手術工具時,需要注意此工具要應用在哪個器官?要協助達成什麼目的? 需要克服的障礙是什麼? 4-5 地震緊急救援術 當房屋在地震劇烈搖晃之下,不幸傾倒時,救難隊是如何將位在高樓的受困住戶救出危樓的呢? 五、集思廣益-分享你的意見 看完了這個展覽,有什麼令你印象深刻的展品?覺得好玩嗎?有什麼想法想跟人分享的嗎? 現在請你透過這個互動介面,擺出5種表情,寫下你的心得,製作展覽專屬的個人漫畫。 參觀資訊 工作坊開放場次 詳情請洽當月展場教育活動 https://www.ntsec.gov.tw/article/detail.aspx?a=505 注意事項:每場次半小時。 每場次開場10分鐘後截止入場,現場座位或操作區額滿為止。 展覽日期 109年7月31日起 本展覽於本館開館時間提供參觀,並配合休館日休息不開放 展覽地點 本館三樓南側展區 票價資訊 持當日有效常設展門票即可進入參觀 指導單位 教育部 主辦單位 國立臺灣科學教育館 協辦單位 國科會性別化創新的應用與推廣計畫

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博物館之橋

8-9F博物館之橋常設展 The Museum Bridge 博物館之橋常設展由8樓「設計的演化」、「探索博物館之橋」及9樓「發現木材的多樣性」三展示區所組成。想了解這座全台唯一一座鋼木混合的室內橋,是如何蓋成的?為什麼是彎曲的形狀?用木頭蓋橋環保嗎?...等,來一趟博物館之橋之旅,了解這座呈現構造、力學與材料之美的橋吧! A區 設計的演化Design Evolution 說明橋如何從第一個設計方案發展到第五個設計方案,中間透過力學的設計計算的過程與解決的問題。 B區「探索博物館之橋」 藉由影片播放,一起來為這座空橋解密。 影片主題: 秘密1:為什麼要蓋這樣的空橋? Why building a bridge like this? 秘密2:驚險刺激的科教館空橋 Exciting NTSEC bridge 秘密3:把木頭元素加進空橋的優點 Advantages of adding wood elements to the bridge 秘密4:懸在空中的空橋是怎麼蓋起來的? How the suspended bridge being built? 秘密5:木頭強度可比鋼鐵 The strength of wood could compete steel 秘密6:砍樹救地球 Save the earth by cutting trees 秘密7:木構建築的極限 The limit of wooden buildings 9樓C區「發現木材的多樣性」 來認識臺灣的原生樹種 七彩台灣杉多樣豐富的木材紋理、多變的花紋色澤你能一眼辨識嗎?

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2024響應世界母語日:多語共融教育市集

緣起 一年一度的世界母語日,國立臺灣科學教育館邀請大家一起加入【2024響應世界母語日—多語共融教育市集】! 因應近年國際母語日主題,在多元文化的台灣,針對本土語言復振與傳承議題所舉辦的活動,希望各位先進一起共襄盛舉。 今年度母語日活動,將邀請在本土語言、族群文化領域深耕的大家一起來擺攤,分享最新的本土語言、母語、語言復振知識,包含語言書寫系統、本土語言推廣、語言教育、多元文化教育等,以寓教於樂的方式,讓觀眾了解台灣本應多語的環境與繽紛的多元文化,「本土語言」其實就在生活中。 活動當天將結合攤位展覽、闖關小活動、本土語言音樂表演、靜態論述、短講等,讓參與的大朋友小朋友透過不同方式接觸本土語言議題,意識到台灣多元、多語的環境,並重視珍貴的語言文化。 活動時間 2024年2月25日 (週日) 10:00 - 17:00 活動地點 科教館1F大廳 活動亮點 14個體驗攤位、7場舞台表演、集章任務(可兌換小禮物) 報名方式 免報名,一般民眾當日免費參觀 參加對象 母語家庭,或對母語有興趣的一般民眾 攤位說明與場地配置 編號 單位名稱 攤位牌名稱 A 國立臺灣科學教育館 活動服務台 1 李江却台語文教基金會 李江却台語文教基金會 2 新竹市本土語推廣協會 講台語真歡喜,講台語當著時 3 台大台語文社 台大台語文社 4 Buan月亮說話 月亮曆 哈囉,你叫什麼名字?—來一次跨文化的對話練習吧! 5 台灣母語聯盟 台灣母語聯盟 6 WIKI Hó-pêng-iú Tâi-gí tī wiki 7 財團法人台北市客家文化基金會 臺北客家書院-生活客語easy學 8 財團法人鄭福田文教基金會 生活母語當著時 9 核能安全委員會 核能安全委員會 10 國立中山大學教育所 魯凱「漁」你相遇 11 財團法人客家公共傳播基金會 財團法人客家公共傳播基金會 12 禾萬設計工作室 台語嘛會通 13 語您童行 歡喜講台語 語您童行 14 鷂婆山下工作室 哈客講古趣 舞台活動列表 時間 活動內容 10:00-10:30 科學演示-電光光心慌慌(台語) 11:00-11:30 科學布袋戲-吉娃斯勇闖科博館 11:30-12:00 故事-客語講古盡生趣 13:00-13:30 短講-姓名與族群 14:00-14:30 科學演示-驚奇液態氮(客語) 14:30-15:00 科學布袋戲-吉娃斯勇闖科博館 15:30-16:00 樂團表演-黃稚嘉摎卡拉少女 闖關活動 民眾可以至活動服務台憑門票換取闖關卡,並參與攤位集滿10個章即可至科教館攤位兌換小禮物。 ▮科教館 科普傳播中心

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「共造未來 MAKE THE FUTURE」主題攤位區

2023臺灣科學節 「共造未來 MAKE THE FUTURE」主題攤位區 時間:11/4(六)-11/5(日) 09:00-18:00 地點:國立臺灣科學教育館7樓東南側展廳 因應2023科學節的年度主題「基礎科學、開創未來」,本館精選邀請了9組與基礎科學有關的體驗型攤位、以及3組科學教育的合作攤位進駐本館7樓免費參觀的東南側主題攤位展區,邀請大小朋友一起來攤位上報名課程、體驗科學、教育與遊玩體驗結合的奧妙! 本次邀請的體驗型攤位包含STEAM與STEM教育的「Fun-Maker」、「益科思」、「拓可思」,將桌遊與各種知識結合的「創創文化」與「旺來醋工作室」,多樣有趣體驗工作坊的「遊戲趣—魔法3D光膠」與「BrixPlay—動手搭一座橋」,與數學及自然科學結合的「魔數」與「uHandy」。科學教育攤位則與「臺大賽車隊」、「臺大博物館群」以及「史汀實驗室」合作,每個攤位都有豐富有趣的內容等待你來探索! 註:各產品與體驗課程之實際收費機制請洽各攤主,本館不負責報名與費用相關事宜。 攤位地圖(實際空間依現場為準) 進駐攤商介紹 遊戲趣—魔法3D光膠 讓想像力實踐無限的可能,讓創造力創造科學的視野; 教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。 台灣青年自創品牌「魔法3D光膠」秉持著兒童創客(Maker)的教育理念,以藍光LED的魔法光束照射並固化光膠,藉由不同主題圖卡以及3D結構,讓孩子們透過製作自己喜歡的東西,增進藝術美學及邏輯訓練,在過程中建構出STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)的能力、培養創客手作精神。 【展出內容】 1. 魔法3D光膠:現場報名,一天預計5-6場次,每場12-15人。 2. 魔法3D光膠體驗組:可現場購買 更多資訊:https://www.facebook.com/520playfun/ 益科思 Eagle's Lab 益科思是來自台灣的兒童教育品牌,不斷研發學習型玩具,教具,販售各類科學玩具教育產品。科學玩具不同於普通的玩具,能使兒童在過程中鍛鍊倫及思維能力、記憶力、耐力、意志力等等,達到寓教於樂的效果。「我們追求的不是孩子成為頂尖科學家,而是擁有科學家的精神」 【展出內容】 1. STEM科學實驗教具:統感教具黏土、客製化教學材料組、實驗營活動課程 2. 3D JELLY神奇水精靈體驗工作坊:現場報名,每小時1場,每場40分鐘,8位孩子為限。 更多資訊:https://www.eagleshome.com.tw/ Fun-Maker手作x教育x設計 Fun-Maker是一對為興趣和理想,在中年任性創業的夫妻,帶著兩個自學孩子所創立的品牌。希望藉由他們多年的教具設計與工作坊教學經驗,讓更多喜歡動手做的孩子能將 " 做中學 " 轉化為發揮天賦與熱情的學習方式。手作可以是大人放鬆紓壓的方式,也可以是孩子建立將知識內化的學習方式,更可以是啟發創意設計萌芽的種子! 【展出內容】 1. STEAM手作玩具:所有的木製作品,包含怪手、扭蛋機、夾娃娃機以及DIY手作禮盒。 2.星際紙飛機發射器手作體驗工作坊:現場報名,每小時1場,10位孩子為限。 更多資訊:https://www.funmaker.co/ BrixPlay動手搭一座橋 橋,跨越了地理的障礙、建立了人的連結。每個人都可以用簡單的積木、零件,動手搭出一座橋,小的橋、大的橋、長的橋、高的橋、美麗的橋,甚至是…隨便的橋!動手搭一座橋,是一個有趣的體驗,也是一個極富隱喻的學習過程。它可以從實體的動手建構,跨越障礙、解決問題;它也是概念上的跨越領域、串連隔離。來,邀請你來動手搭一座橋! 【展出內容】 動手搭橋體驗活動、父母玩積木成長課程介紹:現場可體驗,隨到隨玩 更多資訊:https://sites.google.com/brixplay.com/build-a-bridge 拓可思 拓可思是一群結合軟體、硬體、教育等專長領域的團隊,以國小至高中為目標族群,將圖形化編程整合成一套以流程圖為出發點的軟體教材,以遊戲教育為開頭引起學生的興趣,用循序漸進的方式引領學生建構對程式初步的認知,以利孩子能從小產生對程式的邏輯並培養解決問題的能力。 【展出內容】 1. STEAM課程:現場可體驗,隨到隨玩 2. STEAM教具產品:現場可體驗,隨到隨玩 更多資訊:https://tarkustech.com/zh_tw/ 魔數 「數學不會就是不會」,您是否對這句話感到熟悉呢?大家都知道數學不是硬背就能吸收的科目,但只有少數人知道數學的重點在於「理解觀念」。魔數的誕生就是為了將簡單的理解方式傳遞給更多對數學沒興趣、沒自信的大朋友小朋友!現場將有43種不同主題的教材讓爸爸媽媽帶著孩子們一起體驗,魔數老師也會在場引導孩子用多元視角邊玩邊學數學,一起重拾對數學的興趣與自信! 【展出內容】 1.魔數闖關活動:隨到隨玩,每場15分鐘,每場最多16組 2.幼兒與小學教材:現場可體驗購買 更多資訊:https://theworldmaths.com/ uHandy 行動顯微鏡 uHandy,你的第二雙眼睛 uHandy 行動顯微鏡為孩子帶來第二雙眼睛,解析度媲美實驗室顯微鏡等級 ; 小巧易攜帶,且搭配專利的貼紙採樣和APP輔助觀察。大人小孩都能從日常中的食物、衣物、昆蟲、花草、池塘中,發現肉眼無法捕捉的驚喜細節,讓孩子透過自己的好奇心,展開微小世界的探險! 【展出內容】 uHandy行動顯微鏡:現場可體驗產品,隨到隨玩 更多資訊:https://tw.loveuhandy.com/ 創創文化 一起來扮演恐龍,體驗如何在大滅絕時期生存到最後吧!創創文化這次主打一款以恐龍為主題設計的親子桌遊,適合親子共玩,也適合喜歡輕度策略的玩家來體驗!第二款則是毒蛇桌遊,溫暖的天氣是蛇類容易出沒的時候,讓我們透過玩桌遊,一起認識台灣常見的毒蛇,從玩中學習如何保護自己與身邊的人吧。 【展出內容】 1. STEAM教育桌遊:現場可體驗,隨到隨玩 2. 教育數位遊戲體驗:現場可體驗,隨到隨玩 更多資訊:https://www.iccultech.com/news 旺來醋工作室—演化桌遊《物種起源—生命的累變》 旺來醋是一群來自台大動博館的學生助理們創立的團隊,他們設計的《物種起源—生命的累變》是一款忠於演化學之父達爾文提出的演化定義的桌遊。玩家們在遊戲中將被傳送到一個原始的世界,他們的目標是要使那個世界變得更加繁盛。玩家可藉由調整生物外型來影響演化的過程,並透過觀察與研究來協助他們渡過環境變化。是一款適合親子同樂、朋友歡聚和課堂使用的桌遊。 【展出內容】 1. 桌遊《物種起源—生命的累變》:現場可體驗購買 2. 從零開始的演化桌遊體驗工作坊:線上報名額滿為止,每天1000-1130一場,每場12名為限。 報名連結:https://forms.gle/bS9bGN8zY3PaiWF29 合作科學團隊攤位 臺大賽車隊:從想像到挑戰國際,親手打造F1賽車 臺大賽車隊至今已經過五年的歷練,從無到有打造賽車並挑戰國際比賽是我們團隊的使命以及目標。不僅在2023台灣聯賽FST取得第一名的卓越成果,更是在2022年成為首支參與澳洲賽事FSAE-A的臺灣車隊,最後成功斬獲大會唯一企業特別獎-PACCAR。本次展覽包含陪著車隊征戰賽場取得各式獎項的Epsilon 4,以及各式體驗活動認識賽車隊,體驗賽車隊的一天! 【展出內容】 Epsilon 4實體賽車:將於現場進行賽車展示,並透過圖文影音及解說,增加觀眾對賽車設計的理解。 【攤位活動】 1. Epsilon 4 實體賽車:將於現場進行賽車展示,不僅包含圖文介紹與影音解說,更有「試乘賽車」體驗活動,打卡還有精美小禮物。 2. 賽車工具組:現場展示賽車工具組,可以實際上手體驗,同時也有專屬打卡拍照區域。 【攤位活動】 1.認識賽車工程師的一天:隨到隨玩,邀請觀眾一起體驗賽車隊操作工具,嘗試組裝零件。 2.為賽車穿上新衣服:隨到隨玩,邀請觀眾一起在完整的賽車空白設計圖上進行塗裝設計。 更多資訊:https://www.facebook.com/NTURacing 臺大博物館群:打造你的珍奇櫃 臺大博物館群目前共計11個成員館,自1928年創校以來累積數以萬計的標本。收藏的各類標本,每個物件各有其科學知識、製作技術及方法,但除了這些專業價值,自然或歷史物件本身就已具備如藝術品一般的本真性。在這樣的脈絡下,標本在一般人眼中具有哪些吸引人的地方?若要在眾多標本物件中挑選出自己認為有價值的東西進行陳列,你會如何選擇?邀請大家來體驗標本的收藏與陳列,除了學習標本的科學知識,也在活動過程中發現標本的美感,以及隱藏在選擇背後的價值觀。 【合作單位】 國立臺灣大學博物館群、動物博物館、植物標本館 【展出內容】 1. 教學桌:標本圖卡分類練習,隨到隨玩,每次約30min。 2. 陳列桌:標本解說、教學標本陳列展示,隨到隨參與。 3.「打造珍奇櫃」活動:現場報名,每次約30min,場次依現場公告為主,需先完成教學桌與陳列桌體驗後方得報名。 更多資訊:https://museums.ntu.edu.tw 史汀實驗室:史汀未來早餐店—體驗最不一樣的科技早午餐! 你今天吃早餐了嗎?在這裡,史汀實驗室將帶領大家進入全新的早餐世界,將科技教育的核心元素、多元的內容主題,化身為早餐店的食材與各式餐點,透過有趣、好玩的動手體驗與互動展示,讓你看的到、「吃」的到未來早餐的多種風味!要吃什麼早餐、又該怎麼點餐?等你來玩就知道! 【展出內容】 1. 早餐店櫃台:深入認識團隊的必備去處 2. 史汀新品上市:完整內容與作品展示歡迎觀賞 3. 煎台互動區:超有趣自己做早餐遊戲 4. 史汀未來早餐店故事集:尋找散落在早餐店各處的故事點滴 5. 流水席用餐體驗區:隨到隨玩主題體驗桌 更多資訊:https://www.facebook.com/STEAMLabTaiwan

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