:::
Ellipse

簡介

緣起 科普活動具備全年齡、各階層和多領域的特色,隨著不同時代變遷,需要有更符合趨勢的積極作為。依據教育部科學教育指導委員會「推動社會科普教育小組」決議,國立臺灣科學教育館於106年12月設立「科普傳播中心」,計畫結合現有業務、館藏資源,並匯引其他學研單位資源,建構單向、雙向、網狀的科學學習資源平台,提供社會大眾與學校師生,透過科學傳播,產生個人對科學的回應,期能藉由「科普傳播中心」的功能,提升民眾科學素養。 目標 透過各項科普活動,建立優質科普傳播中心、輔助全民科學教育、增進國人科學素養,實現科學教育普及全民之最終理想。 任務 建置科普傳播中心網站 科普活動規劃 影音書籍購置 硬體設備汰換 行動車科技互動教材添購 空間設施 科普傳播中心設置為本館9樓圖書館內(目前整修中),將有講演空間、動手做環境、新科技展示、優質書刊閱讀區等,配合科普學習發展、學校教育及最新科教研究成果等,設計多元活潑的活動內容,讓全民在趣味中自然而然的學習與體驗科學知識、探究科學。 推廣活動 科普推廣活動 大眾科學講座 科普影展 教師增能工作坊 雙語活動與競賽 母語活動 數位傳遞 臺灣網路科教館 (科普庫全文檢索) 科展作品檢索 本館自民國四十九年開始承辦全國中小學科學展覽會,於2002年開始辦理臺灣國際科學展覽會,歷屆已累積豐碩學生科學研究成果,亦培養甚多科學研究人才。本廳匯集歷屆優秀作品提供對科學研究有興趣之師生,入廳瀏覽前人智慧結晶以啟發科學研究新點子,培養學生普遍對科學觀察研究之風氣。 線上教學資源 本區內含本館豐富的大眾科學講座影音記錄、自製之優質教案、歷年來開發之互動式展示資源數位學習教材以及依據教材內容主題屬性、學門屬性等不同,加以分類、拆解成更小的學習素材,多元化的提供師生教學、學習使用。 在「生活科學問與答」單元,對於日常生活當中常見的科學原理,民眾總是一知半解,不明究理,因此邀請專家精心設計問題並解答以及圖文並茂的文章,讓民眾可以由日常生活當中常見的例子習得科學原理並能善用增加生活樂趣。 科學研習電子雙月刊 《科學研習》自民國51 年創辦至今,致力於提升科普教育相關領域研究的品質與促進學術與教學成果的交流,包括中小學至高等教育各學習階段之科學教育、科普教育、科技教育、環境教育等,鼓勵相關領域研究者及教學實踐者投稿。 前往臺灣網路科教館 Youtube頻道|i-show直播 彙整本館資源,利用動態影像推廣本館展覽及活動,並執行「112教育部補助社教機構營造國家語言友善環境實施計畫」,以「帶你玩科學」系列影片及「半導體未來館」展區介紹影片進行閩南語轉譯與配音,作為推動本土語言之多媒體教材。 i-show直播則為本館科學演示教學的直播服務,不定期推出線上課程並與講師即時互動對話。課程類型包含:物理運動、電與磁、聲音與光、化學變化、化學物質、生命科學、大眾講座、其他活動等,以本館為主要教學場域,讓學習跨越時間與空間的限制,達到無所不在、終身學習的目的。網站將直播教學影像有系統化的留存,且提供歷史回顧專區,讓在校師生或社會人士,都可以隨時進入本網站吸收科教基礎常識。 前往本館Youtube頻道 「科科出來講」Podcast 頻道 為落實科普傳播,廣納各類型科普受眾,並打造專業科普品牌;於SoundOn、Apple Podcast、KKBOX、Spotify、Firstory、Google Podcast 等平台創立本館專屬Podcast頻道「科科出來講」,於110 年4 月19 日正式開播,本館自行企劃製作科普專題談話性節目,由珊迪及科編以生動活潑的主持方式與專家來賓暢聊科學時事、科學迷思,持續透過時下社群媒體、Podcast 與數位世代溝通;除了創造多元的內容行銷管道,亦延伸科普與跨領域知識之結合,吸引「聽眾」走入場館成為「觀眾」。 SoundOn:https://reurl.cc/XqYeXe Apple Podcst:https://reurl.cc/E4Mn8g Firstory:https://reurl.cc/mrjL6j Spotify:https://reurl.cc/54yrk7 KKBOX:https://reurl.cc/N4mran 行動科教館巡迴教育活動 協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷;落實從館內走向館外,將館內資源主動送至各縣市,使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益;另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務,使城鄉科教得以平衡發展。 本業務對外活動辦理,自民國78年創辦「科學觀覽會」始(科教館租車載運科教器材到指定地點,利用車輛載運附近學校師生到此參觀)、民國85年本館首部「3.5噸科學教育巡迴車」(科教館巡迴車載運科教器材到偏遠學校展示)上路、發展到如今的「行動科學教育館」(科教巡迴車搭配本館科教器材到校展示)辦理,一直都是本館核心任務。

> 更多

Ellipse

2024年5月活動及展覽在這裡~「科教館訊」上線囉!

2024年5月活動及展覽在這裡~「科教館訊」上線囉!

> 更多

Ellipse

2024年4月活動及展覽在這裡~「科教館訊」上線囉!

2024年4月活動及展覽在這裡~「科教館訊」上線囉!

> 更多

Ellipse

展覽資訊

當期特展 化石與生物演化巡迴展~古生物探索:揭秘三葉蟲與頭足類 Touring Exhibition "Fossils and Evolution: Time Lapse Evidence" 化石蘊含著地球上百萬年的演化密碼。臺灣有許多生物化石資源,例如頭足動物、軟體動物、三葉蟲、脊椎動物等等,平時只能從課本上看到的圖片,我們這次將實體帶給大家,此次巡迴展將展出超過300件生物化石,涵蓋寒武紀至1萬年前新生代,除了全球各地化石外,也特別設置了臺灣區,快來科教館認識地球演化的軌跡,帶大家從認識化石到欣賞化石的奧妙。 另外,還有一系列模擬恐龍棲息地的恐龍模型展,讓您和孩子們近距離感受史前生物的生動場景。 準備好迎接一場刺激的史前之旅嗎?展期僅有三週,一起到科教館探索古生物的神秘世界! 展覽時間 5/18(六)-6/10(日) 10:00-17:00 週一不開館 展覽地點 7F東側特展區 參觀方式 不限年齡,免費參觀 展覽週末特別企畫 創意工作坊和遊戲,啟發孩子們的想像力,並通過互動學習恐龍知識。 專業講座和導覽,由知名專家帶您深入探索恐龍的神秘世界。 展覽特別活動-化石清修DIY工作坊 當珍貴的化石被挖掘出來後,要如何了解每一塊化石的故事,化石清修師的工作就相當重要了,我們將帶領親子使用電刻筆,將還未清修的海膽、螃蟹或角石原礦,透過清修的方式解除封印。 活動時間 5/18(六)、6/9(六) 14:00-15:30;5/19(日)、6/9(日)、6/10(一) 10:30-12:00 活動地點 7F東側展區 活動講師 楊慶鴻 老師 高雄市林園高中生物科/化石巡迴展策展人 活動辦法 適合7歲以上親子組(一大一小),每場限額18組,採線上報名。 活動費用 每組一份材料費350元,會員價300元。 SciMovie-第十二屆臺灣野望國際自然影展 英國Wildscreen在國際上有綠色奧斯卡的美譽,長年致力於國際生態保育傳播及推廣,為世界最頂尖的自然影展之一! 今年也將藉由20部優質創新的生態紀錄片,將生物多樣性介紹給觀眾,透過優質了解各種生物在藍星上扮演的角色後,邀請大家一同為維護基因、物種和生態多樣性而努力,幫物種們在地球上「找家」,並創造永續生存的「家園」。 展期特別放映 鯨在變動之洋Whales in a Changing Ocean 南極洲唯一不變的就是持續變化,其中越來越明顯的變化是大翅鯨的恢復,牠們在南極半島海域覓食,曾因工業捕鯨而幾近滅絕。 活動時間 5/19(日)、6/9(日) 11:00-12:00 片長 21min 活動地點 7F東側展區 活動費用 活動免費 常設展區亮點推薦 小黑盒沉浸式劇場 科教館地下一樓最大亮點!國內首座結合立體聲響64.6聲道與10K影像的新型態「小黑盒沉浸式劇場」,具有9臺牆面投影與9臺地面投影組成的L型大型沈浸式投影空間,展演內容型態多元,包含視覺影像與聲音互動、高解析影片、即時生成藝術演出、影音LIVE秀、跨域實驗影音、多媒體遊戲等,為未來觀眾體驗創造了許多的可能性。 票價:全票150元、優待票100元 節目 小藍點幻想曲 沉浸式多影音互動節目 場次:15:00 科學家透過太空任務,發現地球是太陽系中一個獨特的藍色小點。在這個節目中,你將體驗藝術家與設計師從萬物生命的律動與多樣性裡擷取靈感,帶領你沉浸在奇幻的影像與聲音體驗中。 從宇宙、夜晚、日出、萬物甦醒的變換場景中,山巒、雲起、下雨、河流、大海與各種奇幻的動、植物將展現在你的面前,你將有機會透過互動,改變即時運算的聲音與影像,參與在這場大型投影與聲音創作中,也可以自由讓大腦暫時休息放空,參加這場療癒的影音體驗。 節目 猜猜我是誰 場次:11:00 以8K攝影機,實際拍攝本館4F常設展「找家-回到人與萬物共存的希望星球」中「藍星聚樂部」單元中精采的動物標本,影像視角以凝視標本特寫、細節與全貌的進行拍攝,投影在高解析度的大螢幕畫面中,配合生動幽默的設計對白與音樂創作,帶領你從全新視角認識地球上這些有趣的家人。 超值推薦!! 「小黑盒」沉浸式劇場優惠套票組合 一般套票 170元、學生套票 140元 1.含常設展門票1張+小黑盒劇場門票1張) 2.選擇觀賞『猜猜我是誰』場次,加贈學習手冊 (內含動物角色貼紙、造型書籤) 創新!合作!半導體未來館 《半導體未來館》科教館全新展區隆重開幕! 在半導體相關議題日益重要的今天,科教館將6樓東側展廳化為一座半導體研發中心—「MR01」。從展出科技藝術的展示廳、陳列各種電子元件的物料室、有著經典半導體設備P5000的製造區,來到在互動設計中思考未來的未來實驗室,我們邀請觀眾從四大展區中深入淺出地從基礎電學、材料工程等各種面向,深刻認識半導體的基礎與應用知識以及創新合作的意義,一起邁向共同的半導體未來! 展覽地點 6F東側展區 科學家的秘密基地 國家實驗研究院最廣受好評的科普展覽【科學家的秘密基地】,以往是一年一度的短期展覽,接下來三年在科教館都可以玩到囉!這裡將展出國家實驗研究院轄下7個研究中心及合作夥伴國家太空中心的研究衛星的眼睛-大口徑非球面鏡的鏡片與結構長什麼樣子?讓實驗動物住進「隔離泡泡」裡,可以知道腸道微生物與我們身體及心理健康的關係;透過顯微攝影認識體型微小、外殼精緻的底棲有孔蟲;臺灣製作、最新發射的獵風者衛星;如何應用人工智慧來進行文字辨識;透過國際數據整理來了解臺灣與其他國家……等各類有趣的科普展品,讓你一次了解各類的科學知識! 每3~6個月會更新不同的展品,3月起有國家實驗動物中心、台灣儀器科技研究中心、台灣海洋科技研究中心的全新展品現身,歡迎大小朋友們經常來秘密基地玩耍~ 展覽特色:國家級科學研究中心的科普知識 展覽時間 即日起至2026/3/13 展覽地點 8F扇形廣場 找家:回到人與萬物共存的希望星球 在宇宙中,有一個美麗的藍色星球-地球,生命在漫長的時間洪流中,在此演化、遷徙、演替,並建構出「家園」的樣貌。人類對於地球古老的歷史與藍色星球上共同生活的「家人」-豐富多樣的物種,仍存在著許多未知;對於彼此豐富的語言、文化與信念,也不完全了解。此刻,物種與文化都正在消失與轉變,面對全球化的衝擊,氣候變遷與暖化,「家」,應該是什麼樣子?我們仍在找尋家園出路的旅程上。 國立臺灣科學教育館籌畫此「生物多樣性常設展廳」的過程中,徵集許多精彩的標本、物件與故事,讓我們重新認識自然的奧妙、豐富的文化與人類的微小。請帶著如探險家第一次遇見陌生物種的好奇,欣賞他們的奇妙與美麗;聆聽不同科學與文化脈絡下的觀點與故事,建構屬於你的反思與行動。期待,我們在這趟找尋家園的路上相遇。 展覽地點 4F 從我到我們—人體奧妙展 全面更新的《人體奧妙常設展》從人體出發,以皮膚、心肺、子宮、免疫、大腦、腸道等六大展區,闡述人類身體與各種人類以外的生命的共存關係,包含細菌病毒等微生物、癌細胞、胎兒,到人類彼此的個體差異與多樣性,「我」從來就不只是我,而是「我們」。 本次並特別規劃醫學教學用的虛擬解剖桌、模擬超音波機等多組亮點展品,邀請你,從「我」到「我們」,一起探索人體的奧妙。 展覽地點 3F南側展區 展場特別活動-【解剖人體小宇宙】科學演示 5月主題:新光醫院心臟內科主治醫生進行現場演示 活動時間 每週六14:00-15:00 可怕的心肌梗塞:冠狀動脈簡介 日期 5/4 醫師 陳冠任 心率不整簡介與治療 日期 5/11 醫師 周靖堯 高血壓及心臟病 日期 5/18 醫師 蘇富佑 氧氣和養分的公路網:認識周邊動脈 日期 5/25 醫師 林姝含 ※本活動由新光醫院擴建計畫開發協議之醫療專戶回饋經費支應

> 更多

Ellipse

人體奧妙常設展-從我到我們—人體奧妙

展覽介紹 你是否思考過生命從何來?人體的細胞是如何演化出繁複的形式與機能?許多科學家推測在地球至今約45億4千萬年的歷史裡,細菌與古菌幾乎佔據地球生命史的前25億年,直到有一天,一隻細菌竟然和古菌融合,演化出真核生物,在共生機制中,創造出第三個生物域,這也許是人類生命起源。至今,相關研究一直持續進行中,可以肯定的是,人類的基因體中包含許多與古菌和細菌相似的特徵,人體本身更是一座生命繁盛的微生物島嶼,「我」從來就不只是我,而是「我們」。 國立臺灣科學教育館全面更新的「從我到我們—人體奧妙」常設展,展覽的核心是從「我」到「我們」,所指涉的不只是與我們共存的微生物,也包含了人類如何理解「自己」與「他者」。我們十分相似,卻又有所不同;「我」是獨立的個體,「我們」卻又深刻的互相影響,孩子的出生是母親生命轉變的挑戰,個體的數據可以幫助群體的健康,我們對彼此文化和身心發展差異的欣賞與共感,將有機會創造一個更包容與幸福的社會。邀請你,從「我」到「我們」,一起探索人體的奧秘。 展覽入口透過互動裝置及說明來觀察人體中的菌像,接著由經典的透明人瑪莉領軍,展示了科教館歷年來收藏的解剖模型,並透過演示活動,進行模型的拆解及說明。 「層層堆疊的保護與記號」 皮膚是人體最大的單一器官,在「層層堆疊的保護與記號」展區中可以計算看看你的皮膚表面積有多大;透過皮膚柱的設計,讓大家更清楚的了解皮膚的分層結構,以及曬黑、皺紋、疤痕形成的原因;皮膚生態觀景台可以知道臉部油性、乾性、溼潤區上有哪些常見的微生物與我們共存;皮膚上的獨特紋路則告訴你不可逆的刺青是刺在皮膚的哪一層,並介紹了包含臺灣排灣族象徵階級與榮耀的文身Kivecik,以及日本、泰國不同國家民族的刺青文化。 「聽•見體內微小的訊息」 心臟與肺臟是循環系統的兩大主角,「聽•見體內微小的訊息」展區中,透過裝置,讓大家聽聽正常及不同症狀的心跳聲與呼吸聲有什麼不同。走進心跳呼吸觀察室體驗臺灣團隊科技研發的「非接觸式生理感測儀器」,而接觸式的智慧型手錶是透過什麼原理來測量心跳?新型冠狀病毒如何利用人體細胞複製自己?疫苗的原理是什麼?都可以在這一區找到解答。展區中也有豬心的橫切及縱切標本,可以實際觀察到心臟的內部構造;肺臟和肺泡的模型也可以讓觀眾更理解肺的細節構造。 「孕育生命的搖籃」 「孕育生命的搖籃」展示了精子、卵子、受精卵各細胞期及不同週期的胚胎模型、不同週數的雞胚和鼠胚標本,還介紹了免疫系統為什麼沒有對胎兒這個「外來物質」產生排斥?展場中可以進行產檢超音波體驗,觀察看看寶寶在肚子裡的模樣,也可以穿上孕婦體驗裝,感受一下大肚子的孕婦在生活中的不便及潛藏的危險。 「在我與非我之間」 在人體中是什麼樣的機制在分辨自我和非我呢?「在我與非我之間」展區透過免疫系統與癌症的相關介紹來進入這個議題。全新的多媒體遊戲「進攻人體大作戰」,讓觀眾可以練習扮演嘗試透過眼睛、嘴巴、傷口等不同部位來入侵人體的各種微生物,在血管中躲過各種免疫細胞的偵測與攻擊,在換位思考中學習免疫的機制;癌症部分展出膽囊及肝癌的平面及立體影像資料,以及組織採樣與永久玻片相關展品,讓大家真實的理解癌症的樣貌與檢測方式。展區的最後特別與臺灣兩大人體生物資料庫系統合作,要讓觀眾認識到一筆筆個人的健康資料,如何累積形塑成集體的大數據平台,推動科學與臨床研究以及國家健康政策的發展。 「複雜的感知與認知中心」 每個人腦部的組成都是如此不同,形塑著我們的認知與感官世界。因此在「複雜的感知與認知中心」展區便希望以多樣化及差異的觀點來認識這個人體中最複雜的器官。在展區開始,觀眾可以實際動手操作擬真的「立體人腦拼圖」,了解大腦、小腦、腦幹等各個部位的相對位置,從各種腦造影圖片中,認識像是電腦斷層、磁振造影等看見腦的技術原理;觀眾也可以透過嗅聞土臭素精油、品嘗苦味試紙、操作黃光校準器、聆聽不同頻率的高音、遊玩觸摸體驗桌,去切實體會即使是完全相同的外部刺激,在人與人之間也會有著截然不同的感受;展區的最後切入精神疾病的議題,透過臨床醫學及腦造影的研究,以科學的視角理解阿茲海默症、重度憂鬱症、思覺失調的人們的大腦產生了怎樣的變化,並展出了來自伊甸基金會活泉之家精神障礙會員們的藝術作品,以及精神疾病照顧者專線的成員們的親口錄音,邀請觀眾一起直面差異造成的痛苦,思考共存的意義與可能。 「繁盛的微生物花園」 要談論與人體共存的微生物,就絕對不會錯過豐富多樣的腸道微生物!在「繁盛的微生物花園」展區,科教館透過照料一塊自己的心愛花圃的想像出發,從腸道的居住環境、常見的腸道菌以及特色,到我們如何透過飲食、生活習慣、甚至是糞便移植來調控這些住在我們肚子裡的居民組成。在展區的牆上,可以看到大鼠的真實解剖標本,了解腸道與體長的相對關係;並在菌—腸—腦迴的圖文展版中,理解到不會說話的腸道菌,如何透過人體的神經系統,直接與大腦溝通! 「解剖人體小宇宙」 「解剖人體小宇宙」所展示的醫學教學用虛擬解剖桌含有真實大體老師的解剖病例、1,000多個真實病理切片、1,300例臨床病例資料庫,以1:1真人實際大小呈現,亦可縮放、多角度分割,可以清楚了解人體各部位的詳細構造,平時以簡易模式開放讓民眾自行操作,並規劃在每週六下午邀請新光醫院專業的醫師前來展場,利用虛擬解剖桌向觀眾進行演示。 【從我到我們—人體奧妙】常設展 ❚ 展覽日期:2023.08.16 起 ❚ 展覽時間: ⋄ 週二至週五09:00-17:00 ⋄ 週六至週日09:00-18:00 ⋄ 寒暑假及國定假日 09:00-18:00 ❚ 展覽地點:科教館3樓人體奧妙展區 ❚ 參觀資訊:憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡) 即可參觀

> 更多

Ellipse

生物多樣性常設展

HOMING 找家:回到人與萬物共存的希望星球 生物多樣性常設展 展覽介紹 "Biodiversity is our most valuable but least appreciated resource."— Edward O. Wilson 「生物多樣性是人類最有價值、但卻最不受重視的資源。」 — 愛德華·奧斯本·威爾森 在宇宙中,有一個美麗的藍色星球 - 地球,生命在漫長的時間洪流中,在此 演化、遷徙、演替,並建構出「家園」的樣貌。人類對於地球古老的歷史與藍色星球上共同生活的「家人」-豐富多樣的物種,仍存在著許多未知;對於彼此豐富的語言、文化與信念,也不完全了解。此刻,物種與文化都正在消失與轉變,面對全球化的衝擊,氣候變遷與暖化,「家」,應該是什麼樣子?我們仍在找尋家園出路的旅程上。 國立臺灣科學教育館籌畫此「生物多樣性常設展廳」的過程中,徵集許多精彩的標本、物件與故事,讓我們重新認識自然的奧妙、豐富的文化與人類的微小。請帶著如探險家第一次遇見陌生物種的好奇,欣賞他們的奇妙與美麗;聆聽不同科學與文化脈絡下的觀點與故事,建構屬於你的反思與行動。期待,我們在這趟找尋家園的路上相遇。 O區 夏夜 想像在夏天的夜晚,夜幕低垂,月光灑在田埂上,你在鄉間小屋裡,躺在涼涼的竹蓆上,聆聽青蛙、蟋蟀,此起彼落的叫聲。如果有一天,這些聲音消失了,世界變得無比寂靜,你是否會覺得有種淡淡的感傷? 當大自然的景色逐漸消逝,都市裡的人車雜沓聲取代了田野中的蛙鳴和蟋蟀聲。藝術家蕭聖健的作品「夏夜」試圖利用工業文明發展中被逐漸廢棄遺忘的物件和機械零件,重現幼時記憶中的熟悉的聲音。 現代化與工業文明,是否用遠改變了了我們生活的方式和環境?我們有可能在都市中重新找回這些聲音嗎? A區 藍星聚樂部 「關鍵時刻的實踐經驗,而不是系統知識,才是成為博物學家的關鍵因素。最好暫時做一個未經訓練的野蠻人,最好不要拘泥生物名稱或解剖細節,最好把時間花在探索和作夢。」 —愛德華·奧斯本·威爾森《大自然的獵人》 歡迎來到藍星聚樂部! 藍色星球聚樂部的成員和他們的祖先,大多經歷了地球歷史上的大滅絕與重生,他們是如何發展出各式的生存絕技與特異功能?這裡仍有許多未解之謎,等待你來探索。 B區 共享一場盛宴 如果人類期望能和其他的物種共享一場永續的盛宴,我們如何改變? 糧食系統是影響生物多樣性的關鍵,大量種植單一作物,看似使食物的生產更有效率,卻可能排擠在地的植物,減少景觀和棲地的多樣性,進而影響鳥類、哺乳動物、昆蟲和微生物的生存;畜牧面積的擴大與漁業技術的發展,使得蛋白質的取得更為容易,卻導致森林的面積減少與海洋資源的枯竭。 原住民的傳統文化中,看待食物的觀點蘊藏許多生態智慧,阿美族人的野菜園裡混合種植了多樣的蔬菜,達悟族人則視飛魚為神聖的食物。保存多樣的文化,反思我們看待食物的價值觀,改變我們的飲食習慣,建立更永續的糧食系統,才可能為生物多樣性的急速消逝帶來改變。 下一次用餐時,細細品嚐多元的滋味,想一想這些食物從何而來?我會如何選擇? C區 建造家園的風景 當航行在幽暗的宇宙中看見水藍色的地球;當穿越深邃的人工隧道,迎來茂密的綠色叢林;當潛入看不見盡頭的深海,卻發現燦爛多變的海洋生物;當陽光灑落林間,小動物在森林裡散步;當瓢蟲棲息在葉梢,老鷹在天空中盤旋;當月光灑落在大石頭上,青蛙在池塘裡合唱 ⋯⋯。什麼樣家園的風景會觸動你的內心深處,帶來深刻的滿足與感動?在工業急速發展與不斷擴張的都市中生活,生物多樣性的消逝是否令你感到擔憂?誰能一起在荒蕪乾枯的大地上,重新建造生機盎然的家園風景? 【HOMING 找家:回到人與萬物共存的希望星球】 ❚ 展覽日期:2022.07.01 起 ❚ 展覽時間: ⋄ 週二至週五09:00-17:00 ⋄ 週六至週日09:00-18:00 ⋄ 寒暑假及國定假日 09:00-18:00 ❚ 展覽地點:科教館4樓生物多樣性展區 ❚ 參觀資訊:憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡) 即可參觀 相片集攝影者:劉德祥

> 更多

Ellipse

物質科學展示區(一)

物理科學展示區 五樓包含科學遊戲的世界、探索物理世界及探索化學世界等三個展覽區。 科學遊戲的世界展示區位於本館五樓西側展示廳,本區的展覽內容有「力量和運動」,由各種體驗裝置構成。這裡設有以龍為題材的大型可動裝置以及力學劇場。以此為中心,兩旁安放了應用了力學上的原理的體驗型裝置。前來參觀的人運用自己身體每個部分,操作上述的裝置,自然就會思考《力量和運動》到底是什麼? 探索物理世界展示區位於本館五樓南側展示廳,本區的展覽內容有《電氣和磁場》、《光和聲音》、《能源》、《電子技術》《從微觀到宏觀世界》等各領域,這裡運用與物理原理有關的技術,安裝了許多體驗型裝置。 前來參觀的人通過操作展覽裝置,就能體驗在各種物理領域中所發生的現象。 探索化學世界由體驗型裝置構成,其目的是從化學的觀點注視物體的性質和結構以及物質的變化等。 前來參觀的人通過展覽裝置,了解了物質的變化後,對事物的看法可能會增加化學上的角度。作為化學家的代表,這裡重現了拉瓦節和門得列夫的研究室,周圍佈置了化學的各種實驗裝置。 極大極小區體感互動遊戲 「溫暖小池塘」是一體感互動遊戲,在遊戲裡我們化身為3種奇特的生物樣貌,自由地揮動肢體,就可以跟各個場景豐富又奇特生物與物質互動。 探索物理世界 本館五樓「探索物理世界」於100年12月1日起全面開放啟用,全區分為力學、聲學、光學、電磁學及近代物理等五個分區,邀請您一起動手操作、動腦思考,體驗”玩”物理的樂趣。 探索化學世界 生活中處處有化學,化學與生活息息相關,化學在我們生活中扮演什麼角色呢?在化學發展的過程中,化學家不斷地探索物質組成和內部結構,及物質在化學反應時的變化,逐漸地對物質組成的結構有更多的瞭解。 運動的軌跡-方輪腳踏車 輪子一定是圓的嗎?在還沒有看過方輪腳踏車以前的答案肯定是圓的,它可在一般地面行駛嗎?如果改為五邊輪、八邊輪,可以前進嗎?仔細看看輪框與路面,這之間有什麼原理呢? 伯努力定律 為什麼機翼是弧形?鳥類的飛行羽都是歪形的?風箏升空後是什麼形狀?如何讓一個球飄在空中不會掉下來?快來體驗伯努力定律的神奇! 回聲筒 聲波打撃至硬物造成的回響及反射,傳遞至發送點時將有特別的效果,值得您來體驗。 閃電球 這裡有一個裝著繽紛閃電大玻璃球,如果試著用手碰碰它,裏頭的閃電竟然還會往手上聚攏過來!閃電球為什麼能放出閃電來呢?裏頭的閃電跟我們所看到的天空中的閃電一樣嗎?快來探索閃電球放電的秘密吧! 留影牆 只要有亮光就有影子,影子只能夠跟著主人一起動作,在這裡你可以留下影子數秒,試試看跟自己的影子握手吧! 對話裝置 與朋友隔著巨大的氣球講話,需要大聲嚷嚷嗎?裡面裝的是空氣嗎?如果換成小氣球也有這樣的效果嗎?告訴你喔!它是個聲音透鏡呦! 大泡泡 大家都有吹過泡泡水,可是都是小小的,有試過被整個泡泡包圍住嗎?一定很好玩喔

> 更多

Ellipse

物質科學展示區(二)

物理科學展示區 六樓包含奇妙的數學世界、探索我們的地球等兩個展覽區。 數學是所有科學研究的基礎。此一展覽區是由體驗裝置構成的。通過在這裡參觀,人們可以了解到數學的樂趣,以及生活中充滿了數學。在數學史話教室裡將透過中國偉大數學家祖沖之的介紹,認識數學的歷史。通過體驗裝置,參觀的人可以確認各種計算方法和幾何學等。 在探索我們的地球裡,將闡明人類生活的地球和宇宙的歷史,並能知道臺灣的大地是怎樣形成的。臺灣的地質到底如何?我們周圍的海洋和天空的情況到底怎樣?在這裡都能一目瞭然。 通過古地球環境的重現模型和生物複製品,我們可以知道地球的歷史。通過鐘乳石洞及三大地質岩層的模型,我們也能了解因地球的運動所形成生氣勃勃的地形。 麥比烏斯環 套在齒輪上的皮帶若是能夠雙面使用,豈不是好處多多?那就得運用麥比烏斯環,看似簡單其實卻內涵無窮的幾何學,請你來親身驗證。 九連環 留客計是九連環的別稱,古時候的人用此物留住客人,可見九連環有趣與難易之處,來親身體驗九連環的奧妙吧! 觸摸岩石標本 花岡岩、安山岩、玄武岩、大理岩、片麻岩、砂岩、頁岩,在這兒你可以一次看個夠,親手摸摸看,認識它。 臺灣的地質特色-地質教室 臺灣知多少?臺灣是怎麼來的?臺灣總共由幾個島嶼組成的?臺灣的地質又可以分為哪幾種類型?住在臺灣的你不能不知道喔! 我會隱身術 你看不到我!你看不到我!哇!為什麼我的下半身消失了!你要不要也來試看看,拍張照片回去嚇嚇朋友吧! 雙錐上爬 水往低處流,石頭也是由高處往低處滾動,這是大家都知道的常識,可是這個雙錐體卻能夠在木架子上由下往上滾,這究竟是怎麼一回事啊

> 更多

Ellipse

創新!合作!半導體未來館

創新!合作!半導體未來館 展覽介紹 在不間斷的挑戰中,創造新的可能! 「半導體」在1940年代後期以前,還是一種無法精確調控電路開關的「材料專有名詞」;如今,日常生活中的電子產品,幾乎都有半導體。半導體所打造出的「運算力」,是人類史上不可思議的進展,而跨領域的合作,更是半導體研發故事中精彩而迷人的地方,參與其中的科學家、工程師、製造專家、生產供應鏈專家、行銷經理等,他們貢獻了科學專業知識、製造技術與商業思維,透過合作與分工,加速創新的未來。 1961年,第一個矽晶片產品上,只有四個電晶體;2023年,一個高階手機處理晶片上,有超過一百億個電晶體,上面的電路圖案,比半徑約50奈米的新冠病毒還小,他們像是微小又數量龐大的腦細胞,執行複雜的運算任務。回顧半導體的研發歷史,當創新的技術以「摩爾定律」快速發展,精湛的科技與工藝成就,也形成至今全球緊密交織的競合關係。 在這個展覽中,我們創造了一個研發中心,邀請觀眾從「展示廳」、「物料室」、「製造區」、「未來實驗室」這四個場景空間中,透過基礎科學原理與不同的敘事軸線、藝術創作、遊戲、工作坊,探索、認識、反思「半導體」如何在創新與合作之中,改變歷史與塑造未來,而你、我都正參與其中! 分區介紹 展示廳 驅動藝術的科技之手 歡迎來到MR01研發中心的展示廳,這裡展示著各式各樣與「積體電路」有關的藝術作品。在深入了解半導體、晶片與積體電路之間的關係前,讓我們先來看看小小的一枚晶片,除了被應用在智慧型手機、VR眼鏡、無人機等高科技產品之外,是如何驅動當代的科技藝術作品,幻化出各種絢麗的聲光效果,和驚奇有趣的互動模式。 物料室 在電路中流動的電子訊號 歡迎來到「物料室」,這裡是製造電路前的準備室,收藏著各式各樣的電子零件與材料。在這裡我們可以從微觀的量子世界開始認識電,也可以從最基本的電磁學知識開始認識各種電子元件的外型與功能;最後從開關中找到靈感,一起學習電路專屬的語言、邏輯與溝通方式。 材料工程實驗室 一起來動手玩創意!在材料工程實驗室中,我們準備了兩大問題——「怎麼把電路變成立體的樣子?」、「怎麼做出更有創意的開關?」歡迎從天馬行空的想像開始,用手邊現有的材料把想像化作現實! 立體電路工作坊 半導體的積體電路為了節省空間,會把電路設計成多層立體的結構,就像疊積木蓋房子一樣。在這裡,你可以利用不同大小與形狀的「電線元件」、「電器元件」、「控制元件」,在電路板上拼出一個結構穩定、有高有低的立體電路!你也可以試著增加元件或改變元件位置來挑戰自我喔! 創意開關工作坊 積體電路利用許多電晶體作為開關,來表現數字及運算。其實只要一組可以打開跟關上的接點,就可以形成一個開關!在這裡你可以使用各種材料跟小物,設計一組有趣的創意開關。想想看,你的開關怎樣是開、怎樣是關?它會自動切換、還是需要手動的複雜步驟才能操作呢? 製造區 晶片裡的關鍵創新 歡迎來到MR01中心的「製造區」,這裡是製作半導體積體電路的關鍵生產基地。在這裡我們可以直接接觸到生產IC晶片的經典機台設備「Precision 5000」並認識他的誕生故事,還可以從半導體的電學知識、產業結構、製作流程、工藝突破、未來發展等各種層次,全方位的認識半導體積體電路的世界。你準備好大展身手了嗎? 未來實驗室 點亮無限可能的明天 MR01研發中心的最後一個區域是「未來實驗室」,這裡是來自想像未來的居家辦公室。在不遠的將來,許多的研發與生產都朝向遠端化、自動化發展,人們在放鬆的環境中持續工作、孵化各式各樣的創新科技。如果你有發展新科技的能力,你會希望這些科技被應用在生活的哪些面向、為世界帶來怎樣的改變呢? 說穿了就是你得真的去挑戰那些複雜的問題,面對那些又新又特殊的事物。—丹.梅登 【創新!合作!半導體未來館】 ❚ 展覽時間: ⋄ 週二至週五09:00-17:00 ⋄ 週六至週日09:00-18:00 ⋄ 寒暑假及國定假日 09:00-18:00 ❚ 展覽地點:科教館6樓東側展廳 ❚ 參觀資訊:憑本館當日常設展、特展門票或有效會員卡(賽恩斯卡或愛臺灣博物館卡) 即可參觀

> 更多

Ellipse

「敲敲打打工作坊」常設展

「敲敲打打工作坊」常設展 內容設計融合STEAM領域相關知識,期望觀眾在動手做及玩樂中,能夠主動探索、自我學習,同時透過共同協作、討論與分享,發展充滿創意、實踐自我的設計。本次展覽包含六大主題:【塗鴉機】、【風管與飛行器】、【快樂城市】、【彈珠機】、【光影遊戲】與【連鎖反應】,營造開放式的學習環境,鼓勵大家從中自行發掘問題、尋找解決方案。 主題內容 塗鴉機 Scribbling Machines 「塗鴉機」是一個附有馬達的新奇裝置,它會以奇特的移動方式留下塗鴉軌跡。只要用一些日常隨手可得的簡單材料、再啟動馬達,就能讓機器彈跳、旋轉、碰撞、或用其他有趣形式移動。運用你的好奇心,嘗試改變偏心馬達裝置的長度或重量,改變馬達運動的速度,或是測試不同的底座容器與改變繪畫的工具,「塗鴉機」出乎意料的運動方式與各式奇妙的圖案將在你眼前展開。 ※適合年齡:國小低年級以上 風管與飛行器 Wind Tubes 運用各式各樣的物件,製作一個飛行器,放在透明風管中,開啟風扇,觀察不同物件的飛行姿態與氣流的關係,它們運動的行為與你所想的一樣嗎?動手改造你的飛行器吧!運用不同的材料、形狀與設計,讓你的飛行器成為風管中的表演者,試試看怎麼做才能讓飛行器飛高、飛低、停在特定高度、或是盡情旋轉。 ※適合年齡:學齡前兒童以上 快樂城市Happy City 在你心目中的快樂城市是什麼樣子?如果你是市長、都市規劃師、建築師、景觀設計師、交通設計規劃者,你會如何改造這個城市? 快樂城市是一項設計活動,鼓勵你運用簡單的材料,製作各式各樣的概念模型,表達你的設計理念。你可以設計公園、都市農園、各式功能的建築物(住宅、學校、辦公室、餐廳、醫院、博物館...)、各種交通基礎設施(道路、橋樑)與交通工具。拿起手邊材料,將你的想法落實並製作你理想的城市模型吧! ※適合年齡:學齡前兒童以上 彈珠機Marble Machines 利用管子、漏斗、軌道、滑輪、擋板、鈴鐺、氣球、骨牌等各式樣的材料,設計一個讓彈珠滾動的裝置,你可為自己設定挑戰的目標,讓彈珠的運動過程更加有趣 ; 可以來回滑行、發出聲響、彈跳或是啟動一系列的連鎖反應。嘗試不同材質、大小與重量的彈珠,他們的運動有何不同?結合故事情節與美感,觀察其他人的彈珠機有什麼有趣的機構設計,試著改造你的彈珠機,讓它更加好玩有趣。 ※適合年齡:國小低年級以上 光影遊戲Light Play 利用生活中常見的材料探索光、影子、透光度、光源顏色與光源數量、方向、距離與立體物件或光源運動之間的關係,在箱中投出可動可靜、有故事,充滿藝術感的光影互動裝置。 在探索的過程中,嘗試運用折射、反射 與透光與不透光的材料,結合透鏡、菱鏡,讓你的光影舞台更加豐富。 ※適合年齡:國小低年級以上 連鎖反應Chain Reaction 玩過骨牌嗎?運用生活常見的物件,模仿骨牌設計連續的機構裝置,就能組成一連串的連鎖反應。每組分別創作一組裝置,為它編個幽默的故事,最後把所有人的創作連在一起,又會組成什麼樣意想不到的連鎖反應呢? ※適合年齡:國小中年級以上 參加注意事項 為維護每位參與者權益,每人每場次限報名2個名額,進入工作坊場地請務必配合配戴報名參加的主題工作坊識別牌,每張識別牌限一人入場,活動時間結束後請務必歸還識別牌,敬請配合。 團體預約請依據本館預約方式申請,兩週前上網填寫申請,團體每人酌收120元(含常設展門票及工作坊課程報名費用) 因應團體預約情形,每日開放的工作坊主題及場次會彈性調整,異動詳情可至官網首頁『最新消息』查詢,或以現場公告為主,本館保留活動變更與修改之權利。 為確保體驗品質,將定期暫停各項主題工作坊進行教具維護。 為維護體驗品質,開場後10分鐘禁止入場,並請勿於體驗過程中隨意更換體驗項目。 初階挑戰:「風管飛行器」、「快樂城市」及「塗鴉機」工作坊相關訊息如下 每場次體驗時間:50分鐘 每場次體驗名額:25位 每場次報名方式:每場次前15分鐘開放現場領取號碼牌報名參加。 第一場→09:30~10:20;第二場→11:00~11:50;第三場→13:20~14:10;第四場→14:40~15:30;第五場→16:00~16:50 113年開放主題與場次表(初階挑戰)如下: 週一 週二 週三 週四 週五 週六 週日 風管飛行器 📌 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 快樂城市 📌 ★ ★ ★ ★ ★ 塗鴉機 📌 ★ ★ ★ ★ ★ ★:週二至週日開放的工作坊主題 📌:寒暑假、國定假日週一開館時開放的工作坊主題 進階挑戰:「彈珠機器」及「光影遊戲」工作坊相關訊息如下: 每場次體驗時間:2小時 每場次體驗名額:30位 每場次報名方式:每場次前15分鐘開放現場領取號碼牌報名參加。 第一場→10:00~12:00 ;第二場→14:00~16:00 為確保全體學員之體驗品質,請準時入場並全程參加,建議您考量個人時間安排斟酌參加。 113年開放主題與場次表(進階挑戰)如下: 主題/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 彈珠機器 ▲ ▲ 光影遊戲 ▲ ▲ ▲:週一至週日開放的工作坊主題 地點:3F東側展區 ◎基礎挑戰:「塗鴉機」、「風管飛行器」、「快樂城市」主題場次時間 風管與飛行器 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:00-17:00 周六&日 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:15-17:15 快樂城市 開放時間:周一、周二、周三、周六、周日 開放場次: 平日: 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:00-17:00 周六&日 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:15-17:15 塗鴉機 開放時間:周四、周五、周六、周日 開放場次: 平日: 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:00-17:00 周六&日 09:30-10:30、11:00-12:00、13:15-14:15、14:45-15:45、16:15-17:15 *每場15分鐘前開放現場報名,實際開放體驗主題與場次以現場或官網公告為準,憑常設展門票免費參加 備註: 1. 為確保體驗品質,將定期暫停各項主題工作坊進行教具維護。 2.「塗鴉機」、「風管飛行器」、「快樂城市」每項主題同時間最大容納人數:每場次各開放25位客人,開放歡迎先選擇尚有名額之主題體驗。 3. 每場次提前10分鐘清場並消毒。 4. 每日開放之工作坊主題如有變動,請依現場公告為準。 ◎進階挑戰:「彈珠機」、「光影遊戲」、「連鎖反應」{開放情形如下} ►為確保體驗品質,將定期暫停各項主題工作坊進行教具維護,每項主題工作坊開放之日期如下: ►「光影遊戲」:星期二、三及六開放 ►「彈珠機」:星期四、五及日開放 ►「連鎖反應」:暫不開放 ●每月每假日擇1個主題開放,每主題各辦理2場次: 【場次一10:00-12:00】 現場報名時間:09:45開放現場排隊發放號碼牌 入場時間:10:00 ※12:00-14:00為清潔整理時段,暫停開放※ 【場次二14:00-16:00】 現場報名時間:13:45開放現場排隊發放號碼牌 入場時間:14:00 備註: 1.「彈珠機」、「光影遊戲」、「連鎖反應」主題工作坊每場次各限額:每場次開放30位客人。 2.每場次提前10分鐘清場並消毒。 3.參與以上三項進階挑戰主題工作坊須花費2小時,為確保全體學員之體驗品質,請準時入場並全程參加,建議您考量個人時間安排斟酌參加。 4.每日開放之工作坊主題如有變動,請依現場公告為準。 ※注意事項 1. 為維護每位參與者權益,每人每時段限報名2個名額,並領取主題識別牌,每張識別牌限一人入場,敬請配合。 2. 團體預約請採本館預約方式,兩週前上網填寫申請,團體每人酌收120元(含常設展門票及工作坊課程報名費用)-------------->

> 更多